自鄉鎮行政區劃和村級建制調整改革實施以來，茂縣從實際情況出發，盤活鎮村閒置資源，興辦幼兒園。提升了公共教育服務水準，推動了學前教育均衡發展，增強了基層群眾的滿意度、獲得感。
在茂縣兩項改革工作開展後，南新鎮原文鎮村、攀川村合併新設為文攀村，全村幅員面積68.32平方公里，轄3個村民小組，共248戶755人。為切實縮小鎮村與縣城幼兒教育差距，在茂縣教育局指導監管下，該村通過盤活村活動室閒置資源，創辦“雲朵寶貝”民辦幼兒園。
據了解，新建幼兒園辦學規模為4個班，總投資70萬元，擬改擴建教室1600余平方米、室外活動面積900余平方米。目前，項目已完成主體施工裝飾階段，預計今年6月投入使用。屆時，將有效緩解該村適齡兒童“入園難”問題，提升鎮村辦學整體水準。
為做深做實兩項改革“後半篇”文章，茂縣堅持黨建引領助推幼兒教育發展。幼兒園建成後，通過成立幼兒園黨支部，形成文攀村與幼兒園“支部聯建、村校共建”模式，實現政治思想、業務工作齊抓共管。同時，村兩委將委託幼兒園設立群眾便民服務點，專人負責群眾便民服務工作，做到“孩子之事有人管、大人之事有人辦”兩不誤。
茂縣教育局局長譚平介紹説：“下一步，我們按照文化校園、亮地校園、平安校園、品質校園的要求，把“雲朵寶貝”幼兒園辦成一流的示範學校，讓老百姓充分享受兩項改革後的紅利。”
據悉，新建幼兒園對文攀村當地兒童減免部分學費，並提供多個就業崗位，在解決村級資産閒置、教育資源不足等問題的同時，有效帶動當地群眾就近就業，增加群眾收入。（黎文彬 江文佳）
