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思考:大學生如何規劃“線上開學”的日子

來源:中國青年報    時間:2020-02-25 09:41:22    編輯:陳姝悅


  關上房間門,打開電腦,林羽開始了一天的線上課程。
 
  “從17日學校‘線上開學’到現在,我正在努力適應這樣的上課方式。”在北京某高校就讀大三的林羽表示,和以往的課程安排相比,自己的部分課程取消了,一部分是直播課,還有一部分是學習老師準備的相關教學材料。
 
  説起這幾天的體會,林羽表示:“直播課程還是跟教室裏不一樣,我們用的授課軟體比較小眾,暫時沒有經歷網路卡頓的情況,但是大家是沒有聲音的,只有老師在説,感覺學習的氣氛沒有在學校裏那麼活躍。另外,在家上課容易受到很多干擾,也容易犯困,還是會影響上課效果的。”
 
  就讀浙江某高校的何玲同樣迎來了“線上開學”,這幾天,她不得不在7個直播App中切換,以完成各項課程的學習。“我們這學期課比較多,不同的課程使用不同的App,還有不同的簽到方式,有時候甚至進錯了群,簽錯了到。我還是懷念學校裏的日子”。
 
  受疫情影響,不少高校在這段時間選擇“線上開學”。對於不少大學生來説,原本的歸校日期延後,不得不在學習資料欠缺、學習狀態不足的情況下迎接新學期的課程。如何調整和規劃這段日子,是每一個高校學生和老師都需要面對的問題。
 
  對此,東北大學校長趙繼在接受中青報·中青網記者採訪時表示,大學生在這段時間應安排好因人而異的學習計劃,並提升獨立學習的能力。
 
  “大學生們應及時和老師們保持聯繫,並利用這段時間提升自己獨立學習的能力。此外,要對自己的學習情況進行合理的評估,根據自己的學習重點制定相應的學習計劃。這段時間還是一個閱讀的好機會,大學生要利用這段時間增加閱讀量,我也希望老師們可以給同學們提供相應的閱讀清單。”趙繼説。
 
  趙繼表示,除直播授課,不少高校還有研究討論等多樣的授課方式,大學生可以利用這段時間鍛鍊團隊合作學習的能力。同時,大學生還可以通過這段時間進行生命教育、健康教育,並提高自己對於社會治理等方面的思考。
 
  而在北京大學教務部部長傅綏燕看來,在這段時間大學生最重要的是需要平衡好生活和學習的關係。
 
  “有同學告訴我,他特別想回學校、特別想上學,我可以理解。在家裏的時候,學習和生活是分不開的。同學們想要有像學校裏一樣特別安靜的學習環境可能很難,但我們可以學習怎麼跟家人相處,學習怎麼在特殊時期以一種良好的心態來應對各種困難,不讓時光虛度,我認為這是一種更廣義的學習。”傅綏燕説。
 
  傅綏燕説:“我期待年輕人通過這段時間能獲得一種不同的學習經歷,也得到成長。他們如果有任何心理的、學習上的困惑和需要,希望他們能夠主動地跟老師、輔導員取得聯繫、尋求幫助。”(葉雨婷)

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