在未成年人性侵備受社會關注的當下,如何延伸審判職能、有效提高邊遠貧困鄉村兒童的法律意識和自我保護能力,也成為法院關注的焦點。於是,在“六一”國際兒童節來臨之際,雅安市中級人民法院和雨城區人民法院的幹警們在思源小學開展了青少年法治教育課,讓孩子們度過有意義的節日。
創新打造“雙百四進”示範課堂
課堂上,雨城區法院黨組成員、副院長李姣用形象生動、通俗易懂的語言,通過啟髮式提問、開展互動遊戲等方式引導學生學會分辨和防範性侵犯。“護苗戰隊”的小哥哥小姐姐們則使出“十八般武藝”,結合全市法院判決的典型案例以情景劇演繹的方式進行現場模擬和防性侵示範。互動環節,同學們積極參與、踴躍回答,現場氣氛十分熱烈。示範課程全程錄音錄影,將以光碟形式發放到各級學校播放。
“8+N”青少年法治教育實踐新模式
為改變以往青少年法治教育中出現的“重建設、輕實踐”現狀,真正把自我保護的“實招”教授給貧困地區的孩子們。雅安法院依託“雙百四進”法治宣傳品牌,注重審判職能和法治教育下沉延伸,“以學校為主陣地、以課堂為主渠道”,通過靈活多樣的形式和現場教學實踐將最實用的普法知識送到鄉鎮村社,幫助基層教師提高法治教育素養,切實提升青少年法治教育實效。
雅安中院與8個縣區法院在對口聯繫的貧困村、幫扶村建立首批“青少年法治教育實踐基地”,並逐步擴大覆蓋面積和輻射範圍。這既是“雙百四進”法治宣傳品牌的升級打造,也是“青少年法治教育中心”建設的先行探索,更是法院發揮職能參與基層社會治理,助力脫貧攻堅的又一創新舉措。“8+N”青少年法治教育實踐新模式的探索推進將為農村地區未成年人保護貢獻更多的法院智慧和實踐。
創建青少年法治教育“流動書架”
為進一步提升法治文化影響力,配合“書香法院”打造,雅安法院和雨城區法院在該校設置青少年法治教育“流動書架”,針對不同年齡階段學生的閱讀和理解能力,書架收納了預防未成年人犯罪案例、防性侵繪本、校園安全教育手冊等書籍供學生借閱,幫助他們學會自我保護、遠離和預防不法侵害。
書架的“流動”性設置,旨在促進資源節約和高效利用的同時,引導學生在日常學習生活中學會分享、學會交流,逐漸養成陽光、包容、活潑等良好性格。
雅安中院黨組及駐村工作隊用專項扶貧資金建立“青少年法治教育宣傳專欄”,多層面多角度宣揚未成年人保護的相關法律知識。(雅安中院 楊宇恒 盧雯婷)