11月12日,內蒙古自治區興安盟科爾沁大草原迎來今年入冬後的第一場大雪。室外氣溫驟降至零度以下,但科爾沁右翼中旗巴彥呼舒鎮第三中學(以下簡稱“巴三中”)的會議室裏卻暖意融融、氣氛熱烈,60余名黨員教師圍坐在一起,傾聽著李鐵軍校長與中央黨校專家“雲端”聯合帶來的一節特別黨課。圍繞“青年與信仰”主題,專家講得動情,老師們聽得動容,很多人熱淚盈眶。
“全校2000余名師生同步收看,這堂課收到了意想不到的效果。”李鐵軍告訴記者,“課上,我還與師生們分享了學習黨的二十大精神的心得體會,引導幹部教師牢記初心使命,勇毅前行,再創佳績。”
作為學校校長,李鐵軍的身份有點特殊,他還是北京市一零一中學黨委副書記。今年5月初,為落實中組部、教育部等八部委聯合開展的國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作,北京市選派了75名優秀幹部教師,分批赴內蒙古自治區、青海省的11個國家鄉村振興重點幫扶縣開展工作。李鐵軍作為幫扶成員,7月來到巴三中挂職任校長,和他同批派來的還有兩位北京老師。
巴三中是旗內唯一一所漢語授課高中學校,近年來,優質生源外流現象嚴重,加之部分學科教師長年短缺,使得原本優異的教學品質逐漸失去了競爭力。
挂職不足四個月,面對生源、師資和經費三大問題,李鐵軍一邊幫助學校苦練教育教學內功,制定五年發展規劃,一邊聯繫爭取旗委旗政府、一零一中及北京愛心企業的支援,推動興安盟優化高中招生政策,呼籲開闢旗內招才引智“綠色通道”。目前,這些努力已經初見成效。北京一零一中已經與巴三中線上簽署了結對協作協議,將從教育、教學等11個方面展開深度幫扶。
“北京幹部教師敬業、專業、樂業,他們的精神狀態和實幹勁頭令人佩服。”巴三中副校長包立梅説,“他們為學校帶來了許多‘私人訂制’的高端教育資源,激發了學校幹部教師的工作熱情,師生對未來發展充滿信心。”
國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶項目顧問委員、北京一零一中教育集團校長陸雲泉表示,支教幹部教師所在區、市和派出學校結合受援學校需求給予資源供給、教師培訓等點對點的支援,通過優化當地教育生態,為鄉村振興貢獻力量。
長期關注教育精準幫扶工作的北京師範大學教育學部部長朱旭東認為,北京市首創並被中央推廣的這種“組團式”幫扶模式,為中國式現代化道路引領下的西部教育高品質發展注入了新動力。(文:趙艷國 李繼君;來源:現代教育報)