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武漢市祥龍社區開展民生微實事“金色陽光訓練營”活動

發佈時間:2022-10-24 09:24:10 來源:中國網母嬰 作者:鄢鋒 責任編輯:代洪亮
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為豐富少年兒童文化生活,營造關心關愛少年兒童的良好氛圍,左嶺街道認真貫徹落實市委市政府決策部署,聯合湖北五葉草社會工作中心於2022年10月15日在龍翔社區居委會聯合在社區黨群服務中心開展民生微實事“金色陽光訓練營”項目“綜合素養”和“智匯閱讀”小組活動,在熱烈歡快的氛圍中正式拉開了祥龍社區“民生微實事”社區青少年成長支援服務項目的帷幕。

“綜合素養計劃”小組

為提升社區兒童的人際交往能力,增強團隊協作、發揮兒童的創作力和想像力,2022年10月15日上午,祥龍社區聯合湖北五葉草社會工作中心開展了“金色陽光訓練營”之“綜合素養計劃”小組第一節活動——少年勇敢説“自我介紹”。本節活動共包括三個環節,分小組,並以小組長為表率進行自我介紹;學兔子舞,讓兒童們動起來;遊戲數字抱抱,增加兒童們的親密度。通過第一節的小組活動,拉近了兒童們之間的距離,幫助兒童們建立了同輩群體的支援網路。

活動的第二個環節為學跳兔子舞,組員們學得很快,在“左左、右右、前、後、前前前”的口號聲中,隊伍井然有序、整齊劃一地繞全場舞動一週。兒童們在音樂的帶領下放開自己,與心靈對話,收穫了幸福和喜悅,彼此也從陌生到熟悉。

活動第三個環節,破冰遊戲:數字抱抱,給兒童們營造了一個愉快而輕鬆的活動氛圍,消除了兒童們之間的陌生感和拘束感,讓兒童們更加親密。最後,小組在滿場快樂笑聲和交流的美好氛圍中結束。

“智匯閱讀”小組

為了豐富轄區兒童的課餘生活,培養兒童課外閱讀的興趣,滿足轄區兒童對社會發展的需求,2022年10月15日下午,祥龍社區聯合湖北五葉草社會工作中心開展了“金色陽光訓練營”之“智匯閱讀”小組第一節活動——故事伴成長“以書會友”。

活動中,社工擔任領導者和組織者的角色,首先給兒童們講解本次小組活動的主要內容及意義,主動向兒童們做自我介紹,與大家互相認識並制定了小組契約,讓大家各自推薦一本自己最喜歡的書,共同交流成長。在社工的鼓勵下,全員主動積極舉手進行自我介紹,併為大家講述自己最喜歡的書,社工在聆聽的同時,以提問的形式引導其他兒童們對好書的關注。

隨後,社工與兒童們一起閱讀了課外主題叢書,並介紹了閱讀的基本方法,指點和示範了默讀,朗讀了青少年紅色書籍《紅船,紅船》和《井岡山上炮聲隆》,通過不同形式的互動和快樂閱讀,讓孩子們愛閱讀,會閱讀,懂閱讀。

《紅船,紅船》加深了孩子們對中國共産黨“出生地”印象,培養了愛國之情;引導鼓勵了少年們勇敢地走上講臺去觀察、思考、分享書中的歷史與現代人物的刻畫,使孩子充分的學會表達愛國之情,從閱讀中去感受紅船精神;分書中不同角色互動朗讀,再通過孩子的雙手勾勒出《紅船》的輪廓,開啟了孩子們中國元素的創意,自創了多個中國元素,走心的筆觸傳達了紅色革命精神,將影響帶動社區更多家庭愛上閱讀。

《井岡山上炮聲隆》加深了孩子們對井岡山精神的了解,培養了愛國之情;引導鼓勵了少年們勇敢地走上講臺去觀察、思考、扮演不同角色去感受書中以少勝多的兒童團的智慧革命故事,懂得今天的來之不易,更珍惜今天幸福生活。

作為“民生微實事”項目,下一步,金色陽光訓練營“智匯閱讀”小組活動將持續開展,深入挖掘轄區群眾的需求,使服務更專業化,優質化,努力打通為民服務"最後一米”。

項目介紹

“金色陽光訓練營”項目是湖北五葉草社會工作服務中心承接的左嶺街道“民生微實事”社區服務項目之一,項目旨在開展“綜合素養計劃”和“智匯閱讀”小組活動,運用社會工作成長小組的專業方法和技巧,傾聽、鼓勵、輔助、需求評估等等支援社區青少年,關注青少年健康成長,激發青少年的創造能力,培養青少年的健全人格,在團體的支援網路裏陪伴青少年自由自在的成長。倡導兒童青少年群體在“德智體美勞”多領域發展,緩解兒童青少年週末學習生活問題,提升青少年綜合能力。項目由湖北經濟學院社會工作專業教師團隊提供實施、研發、督導服務,為左嶺街道的民生工作貢獻力量,確保民生微實事項目落地生根,開花結果,營造關愛社區少年兒童的良好環境,讓社區居民感受到黨的關心和溫暖。(鄢鋒)

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