學生糾錯奧賽名題 錯誤答案沿用5年無人察覺（組圖）

　　羅弋

　　曾兩次作為奧賽考題，錯誤答案沿用5年無人察覺

　　一道數學題，自己的答案跟書本給出的標準答案不一樣怎麼辦?大部分學生選擇改正，而成都高新區西芯小學一名9歲男孩羅弋卻通過聯繫生活實際，推翻了所謂的正確答案。而在求證的過程中，家長髮現這道題不僅考倒了電子科大、同濟大學等高校的數學高材生，更是作為兩屆奧賽的考題出現，其錯誤答案被出版社沿用5年無人察覺。

　　聯繫生活實際學知識5次溝通出版社糾正答案

　　“150盞亮著的電燈，各有一個拉線開關控制，被順序編號為1，2,3,4，…，150。將編號為3的倍數的燈的拉線各拉一下，再將編號為5的倍數的拉線各拉一下，拉完後亮著的燈數為幾盞?”這是一道考公因數和公倍數的思維數學題，今年暑假，才上完三年級的羅弋在做四年級的數學競賽題集《培優新幫手》時遇到此題，算出答案“90”與標準答案“80”不符，媽媽陳群只當兒子錯了。

　　“媽媽我沒有錯!”羅弋沒有見過拉線電燈，但他猜想應該就像餐館裏的電風扇一樣，拉一下轉起來，再拉一下停下來。“所以3和5倍數重疊的十盞燈因為拉了兩下又亮起來，最後的答案就應該在80的基礎上再加10。”

　　羅弋的爸爸是同濟大學的高材生，第一次用公因數和公倍數的方法也算出是80，聽了羅弋的解釋後，才恍然大悟又加上10。令人咋舌的是，陳群上網一搜才發現，這道題竟是奧賽“名題”，分別在2011年和2013年的奧數考試中出現，而網上的答案清一色是80，這才讓陳群意識到問題的嚴重性——必須要聯繫權威部門糾錯。