聯合國教科文組織為全球化時代的和平與發展作貢獻

    在全球化時代,如何促進世界的和平與發展是一個全新的課題。10月15日至11月3日,聯合國教科文組織第31屆大會在巴黎該組織總部舉行。大會期間,與會代表就教科文組織在全球化新形勢下的任務等問題進行了深入研討,並達成共識。

    本次大會是聯合國教科文組織新世紀第一次全體會議,也是“911”恐怖襲擊事件後,第一個按原定計劃如期召開的國際性多邊組織大會。除了來自該組織180多個成員國的2500多名代表外,一些國際組織、政府間組織、非政府組織和非成員國也派來400多名觀察員列席會議。大會最終通過了該組織今後6年的《中期戰略》、《文化多樣性宣言》、《生物倫理公報》、《保護水下文化遺産公約》以及《反對恐怖主義決議》等文件。聯合國教科文組織表示,如今在世界許多地區,和平仍然是脆弱和不穩定的,教科文組織的任務就是讓國家與個人就全世界在思想認識方面的共同問題開展對話和採取行動,並提供一個研究和討論新出現的倫理問題、特別是與科學技術相關的倫理問題的論壇,併為增進對文化多樣性的了解開闢道路。

    大會通過的《中期戰略》指出,當今世界正處在一個全球化加劇的時期,全球化觸及並影響到所有社會活動,為了應對因全球化而出現的倫理道德等方面的挑戰,該組織制訂的2002-2007年中期任務重點是通過承認和增強多樣性及尊重人權來促進多元化,以及通過“公平使用、培養能力和分享知識”,來促進技能增長和對新興“知識社會”的參與。該組織還提出,今後在其活動中將遵循三項不可分割的基本原則:普遍性、多樣性和尊嚴。聯合國教科文組織強調説,目前,教育、文化、科學和傳播活動單一化的趨勢令人不安,這有可能犧牲世界上豐富多采的創造性,使內容單一,視角相同。為此,教科文組織在此次大會期間通過了《文化多樣性宣言》。宣言指出,文化多樣性是人類的共同遺産,捍衛文化多樣性與尊重人的尊嚴是密不可分的。每個人都有權利用自己選擇的語言,特別是用母語來表達思想、創作和傳播自己的作品。目前世界上文化産品的流通和交換所存在的失衡,是對文化多樣性的一種威脅。要消除這種威脅,就必須加強國際合作和國際團結,使發展中國家和轉型期國家能夠開辦一些有活力、在本國和國際上都具有競爭力的文化産業。

    面對科學技術發展帶來的生物倫理挑戰,教科文組織特別在此次大會期間組織召開了題為“生物倫理:國際挑戰”的科技部長圓桌會議,來自70多個國家和地區的50位主管科學的部長、副部長、國務秘書及近百名專家、學者出席了會議,並就生物倫理學的基本原則和基本概念,生物倫理學的挑戰,以及如何提高公民意識和加強生物倫理學教育等交換了意見。這是全世界首次就生命倫理問題召開如此高級別的國際性會議。專家們普遍認為,會議結束時通過的《生物倫理公報》,對規範全世界今後的生物研究將具有重要的指導意義。

    聯合國教科文組織表示,在全球化形勢下,協助維護世界和平與發展對教科文組織來説是一個長期的挑戰,這需要在不同文明和文化之間,以及在各國、各界和個人之間建立起信任與諒解。作為主管教育、科學、文化和傳播的聯合國專門機構,教科文組織已經在思想上和行動上作好了準備。正如該組織總幹事松浦晃一郎所説的,本次大會表明瞭聯合國教科文組織“為全球化時代的和平與人類發展作出貢獻的決心。”

    

    新華社 2001年11月6日


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