●我國要在21世紀中葉進入中等發達國家的行列，主要靠實現城市化，靠第一産業的勞動力轉移到工業和服務業。因此，大力推進城市化，對我國來説，是一項意義深遠的戰略選擇

    ●農民變市民，不僅僅意味著身份的轉變，觀念也要跟著轉換，要有意識地把自己培養成一個具有現代觀念的市民。做一個好市民，除自身要努力學習，提高文化水準和個人素養外，社區教育也要起到一定作用

    青島市結合創建文明城市工作，在全市開展“告別農民、做好市民”的教育活動，他們在社區和小城鎮開設了“市民文明學校”，針對新來城鎮定居的農民和外來務工經商的農民進行文化和素質教育。他們還開展文明單位、文明個人的評選活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，引導人們自覺摒棄小農意識和陳規陋習，不斷增強市民意識。其中，城陽區在市民意識教育中，創造性地開展家庭文化“五個一”建設，即一個書櫥、一百冊圖書、一份報紙、一幅字畫、一盆花，以此來推動精神文明建設。青島市的做法新穎、紮實、有效，值得各地借鑒。

    告別面朝黃土背朝天的農村生活，當上市民，是農民的盼望。隨著近年來經濟發展，這一盼望正在成為現實。小城鎮建設如火如荼，大量農民涌入城鎮；戶籍制度漸漸放寬，農民進城變得更加容易；城市經濟發展迅速，也給農民提供了越來越多的就業崗位。農民變成市民，是社會進步的體現，是中國現代化的題中應有之義。我國要在21世紀中葉進入中等發達國家的行列，靠什麼？主要靠實現城市化，靠第一産業的勞動力轉移到工業和服務業。城市化是與工業化及現代經濟聯繫在一起的，城市化程度高的國家，每人平均産值就高，農業勞動力的比重也低。因此，大力推進城市化，對我國來説，是一項意義深遠的戰略選擇。城裏人應該張開雙臂歡迎農民兄弟的到來。當然，推進城市化，並不意味著鼓勵所有農民涌入大城市。從平衡發展的角度來看，進入中小城市也許是更為理性的選擇。

    農民變市民，是重要的一步跨越。它不僅僅意味著身份的轉變，也對農民提出了更高的要求。農民好做，市民也不難當，但要做個文明的“新市民”，做個素質高、有涵養的城市公民，似乎並不簡單。侍候好自己的二畝地，零打碎敲多掙點錢，是原先做農民的本分；現在放下鋤把穿上西裝，同樣需要敬業守法，勤儉持家。這樣的道理大家都懂，而有些生活細節，有個別人似乎注意不夠。比如説，原先光著膀子在地裏幹莊稼活，沒人認為不得體；如果現在你光著膀子到大街上擠公共汽車，就不太文明。這雖然是小事，但體現的卻是市民的公德和教養，在生活中不能不引起注意。當然，這裡的要求，也包括原來的城市居民。城裏人的情況參差不齊，同樣需要不斷提高素質。

    觀念上的轉換是更為根本的一方面。農民憨厚，農民淳樸，農民實在，這都是優點。但應該正視的是，千百年來自給自足的小農經濟，也讓一些農民形成了根深蒂固的小農意識，不少農民眼界低，頭腦僵，思路簡單，小富即安。如今進了城，在日常工作和生活中，就要有意識地把自己培養成一個具有現代觀念的市民，不僅要有靈活的頭腦，開闊的視野，還要有開拓精神和競爭意識，以及善於合作與協調的團隊精神。只有這樣，才能經受市場經濟大潮的洗禮，小買賣才可能做成大生意，小事情才可能做成大事業。

    觀念更新重在學習。到一些搬到城鎮居住的農民家裏作客，偌大的房子裏，竟然看不到一本書，這情景不免讓人尷尬。身處現代社會，不讀書看報，不學習求知，無疑會限制自身的發展。農民進城，不僅改變了自身處境，同時也為下一代營造了更美好的未來。如果住進高樓，睡上席夢思之後，熱衷於打撲克搓麻將，而不是多看看報紙，領著孩子逛逛書店，那樣就沖淡了進城的意義，對下一代成長也不利。

    做一個好市民，除市民自身要努力學習，提高文化水準和個人素養外，社區教育也要起到一定作用。如果各地都能把告別農民、當好市民作為精神文明建設和公民道德建設的主要工作來抓，作為提高全民族素質，實現人的全面發展的工程來抓，那麼，我們國家的城市化進程就一定會加快，現代化建設就會蒸蒸日上。

    《文匯報》 2002年10月23日