根據有關資料顯示,改革開放20年以來,中國各類出國留學、進修人員近50萬,分佈在103個國家和地區,其中90%集中在美國、加拿大、日本、澳大利亞等國。有專家表示,留學現象是展示教育國際化程度的一個重要指標。由於21世紀是經濟全球化獲得高度發展的時代,隨之而來的必然是一個教育國際化的新高潮。國際間的留學潮基本上與經濟全球化是同步的。當世界國際貿易額只佔世界國民生産總值2%左右時,相應地,全世界的留學生也只為約10萬人;到了20世紀末期,世界貿易總額躍升到世界國民生産總值的24.3%,世界留學生的人數相應地攀升到150余萬……
9 11撲不滅求學者的熱情
9月11日恐怖襲擊事件之後,仍然有很多外國學生大批前往美國大學唸書。外國學生對美國經濟的貢獻每年超過110億美元,而中國連續3年是美國最大留學生來源國。目前,約有5.9萬名中國留學生在美國學習。據了解今年的簽證發了1.9萬份,比去年增長了2000份。一份最近發佈的調查報告顯示,去美國唸書的國際學生比去年增長了6.4%。美國國際教育協會會長古德曼説:“美國仍 然是外國學生留學的首選。”
9 11事件為什麼沒有成為求學者去美國的障礙呢?美國大使館負責人表示,這是因為美國的高等教育的品質較高,同時美國學校樂於向國外留學生,尤其是研究生提供獎學金或助學金。
法國、德國成了首選
近年,法國正以其深厚的文化底蘊吸引著越來越多的中國留學生。自1998年開始,法國留學政策有所調整,近年給中國留學生簽證份額平均每年以50%-100%的速度遞增,1999年批准留學簽證1900個,2000年3600個,2001年5000-6000個。
對於中國學生來説,留學德國既有吸引力,又有阻力。吸引力主要是因為德國的高等教育是免費的;阻力則來自德國高等教育推行寬進嚴出的制度。主修英語的中國學生,如果沒有良好的德語基礎和學習能力恐怕很難在3到4年的時間裏拿到大學文憑。目前申請進入德國大學的條件比較苛刻,既要求學生本人已經考進大學,又要求必須通過“外國學生申請大學入學德語考試”DSH。
德國是歐洲失業率較高的國家,但是在IT、電子科技上卻十分缺乏可用之才。去年德國開展了“綠卡計劃”—引進20000名IT人才。今年7月醞釀已久的德國新移民政策報告也終於出臺。對於接受移民的國家來説,吸引移民可以快速地解決高科技人才短缺的問題,而對移民申請者而言,他可以在一個更有利成長的環境中繼續發展。
東京中國留學生增加
雖然近年日本經濟一直不是很景氣,但是,留學生赴日熱情仍然不減。根據近日消息,截至2001年10月1日止,在東京登記的中國人首次突破10萬大關,達101121人。與去年相比,在東京地區大學登記的中國留學生增加了2648人。
中國內地的人才優勢已引起國外教育界越來越多的重視,國人出國留學的“門檻”正在逐步降低。如澳大利亞雅思從六分調至五分;美國、加拿大、紐西蘭的部分院校可以免託福、雅思先入學;歐洲有的國家還給予中國學生政府補貼,如荷蘭的一所國立大學的正式專業課程每年政府補貼近60%……
留學熱潮的洶湧從另一個方面也反映出了我國國內教育的種種弊端:例如基礎教育階段不是很注重學生積極性、能動性和個性,特別是創造性的培養,國內教育是一個高度集中的管理和規劃體系,許多學生都受同一個教育大綱的制約;高等學府門檻太高,國家準入控制嚴格:大學生佔人口比重僅8%左右,大大低於世界中、低收入國家24%的平均水準,教育消費領域呈現供不應求的現象……
有專家表示,留學現象是國際文化勢差作用下的必然産物,鋻於中國在科技和教育上與發達國家之間形成的差距不會在短時間內消除。可以預見,在本世紀初期乃至未來的50年中,中國出國留學人數將繼續保持增長的勢頭。(石丹)
《北京晨報》 2001年12月25日