為網路教育“添薪加火”的還有一則發自清華大學的消息，今夏清華大學誕生了首批網路碩士。在清華大學2002年學位授予典禮上，有6位“特殊”的學員莊重地戴上了碩士帽，獲得清華大學碩士學位。他們是清華大學遠端教育首批獲得碩士學位的學員，也是全國首批通過遠端教育方式學習獲得最高學位的學員。自1998年全國首批四所高等院校清華大學、浙江大學、湖南大學、北京郵電大學獲教育部批准開展遠端教育以來，到目前為止已有67所高校獲准開辦遠端教育。作為我國最先開展遠端教育的大學之一，清華大學目前已經在除西藏之外的全國30個省、市、自治區有遠端教育站點，網路學員已達15000余人。

    昨天在北京理工大學的考試現場，記者採訪了一位高三的學生，雖然剛參加完高考的疲勞還沒緩過來，但是他還是顯得很有信心，他告訴記者，是母親幫他報的名。像這樣的考生還有不少，據了解，北京外國語大學網路教育今年報名人數北京地區是2000余人，全國有8000多人，北京理工大學、北方交通大學、北京師範大學也都吸引了不少人的目光。

    據北外網路教育學院的黃楚新老師介紹，隨著網路的發展，網路的遠端教育為高等教育提供了一種新的模式，北京的各高校：北外、人大、北師大等都相繼成立了自己的網路教育學院，設立專升本、高中起點的本科、大專三個專業層次。

    在我國遠端教育的起步階段，網路大學只是試點，也依舊存在著不少問題。畢竟優秀、有學習價值的內容才能真正吸引學生將網路學習進行到底。另外，記者在對已經上了網路大學的學生進行採訪時，還發現學費也困擾了不少學生。有學生告訴記者：“我們只是在網上使用課件，自己還要掏上網費，再加上數目可觀的學費，的確有點負擔不起。”看來，網路大學的進一步發展還得依賴於整個社會的網路化程度。（肖穎）

    《北京晚報》 2002年7月17日