從2001年起，每年5月的第三周為全國科技活動周，為了進一步培養學生愛科學、學科學的興趣，近日，福建省龍岩市永定區在永定區城東小學舉辦人工智慧進校園活動，充分展現科技與教育相互融合的巨大潛力，提升全體教師創新教育的深刻理解和實踐。
“夾球、裝球、投籃……”展演現場，在學生們熟練的操控下，機器人一氣呵成精準完成一系列投籃動作，讓現場觀眾大為驚嘆。孩子們懷揣著對知識的渴望，爭相與機器人互動，探索科技的奧秘，仿佛已經看到了自己在科技的引領下，成為改變世界創新者。
“這次活動讓我知道了人工智慧並不是遙不可及的高科技，它其實就在我們身邊，可以幫助我們更好地學習和生活。我會努力學習相關的知識，通過人工智慧來改變生活，造福大家，為祖國做貢獻。”永定區城東小學五年級學生江婉婷深有感觸地説。
除了聲控和遙控的機器人表演，學生們的人工智慧學習成果也是本次演示的一大亮點。在教師的指導下，學生們通過編程和人工智慧技術，創造出了一系列令人驚嘆的作品。無論是自動駕駛的模型車，還是能夠智慧識別並分揀物體的機械臂，都充分展示了學生們在科技領域的創造力和實踐能力。
“通過這次人工智慧進校園活動，有助於培養學生的的創新思維和實踐能力，讓他們更好地適應未來的社會發展，同時，我們可以將人工智慧技術有效地融入到日常教學中，提高教學品質和效率。”永定區城東小學教師鄭德旺説。
此次人工智慧進校園活動，不僅充分展現了學校在科技教育領域的成就，為學生們搭建了一個能夠充分展示自我才華、勇敢追逐夢想的絢麗舞臺。更重要的是點燃了學生們探索科技的熱情，激發了他們用智慧點亮科技之光的決心，引領他們學會運用人工智慧技術去改造世界、提升生活品質，展現了新時代青少年的智慧與擔當。（林元輝 熊川）
責任編輯：李月萍
