冬景似春華，碩果滿枝頭。在巴中市教育和體育局的領導下，在巴中市教育科學研究所專家的指導下，巴中市陳然巴山名校長工作室在“四川省2023年度教育科研課題資助金”項目中喜獲豐收，斬獲5個省級資助立項項目。無論是重大協同研究課題、重點課題，還是一般課題、鄉村教育發展專項課題均有建樹。
巴中師範附屬實驗小學黨總支書記、巴中市陳然巴山名校長工作室領銜人陳然負責的《基於新課標的小學科技創新活動構建與實施研究》作為省級重大協同研究課題予以立項。（參研人員：胡清華、何遠、徐蓉、韓開國、陳穎）
巴中市陳然巴山名校長工作室成員，平昌縣思源實驗學校黨總支書記陳達牽頭負責的《新課標背景下小學家校社融合式勞動項目開發與實施》作為省級重點課題予以立項。（參研人員：張鑫、胡鋮、張元金、李尤、蒲琳琳）
巴中市陳然巴山名校長工作室成員，巴州區第七小學黨支部書記、校長胡清華負責的《均衡發展視域下城鄉小學教師發展共同體運作模式的實踐探索》作為省級一般性課題予以立項。（參研人員：王永東、向文泉、周良平、黎碧瓊、陶然、劉春華）
巴中市陳然巴山名校長工作室成員，平昌縣信義小學校長李尤、蔡大才牽頭負責的《城鎮九義校農耕文化項目開發與實施研究》作為省一般性課題予以立項。（參研人員：蔡大才、李尤、吳冠均、李勁松、陳安民、譚耀）
巴中市陳然巴山名校長工作室成員，通江縣楊柏鎮中心小學黨支部書記、校長趙治銓負責的《基於課標下鄉村小學家校社勞動教育融創的實踐研究》作為省級鄉村教育發展專項課題予以立項。（參研人員：侯傑、曾琴、茍永明、鮮娟、魯睿）
巴山匯群英，匯聚一道虹。此次工作室5大課題的立項，將進一步助力巴中教育科研，推動工作室成員、學員、不同層面的學校。堅持“問題即課題”的科研理念，通過課題的引領和研究，切實加強發展型學校、研究型教師、探索型學生建設，充分發揮“名師”的人才優勢和“工作室”的輻射效應，為推動巴中教育高品質發展做出各校長工作室應有貢獻。（文、圖/巴中師範附屬實驗小學）
責任編輯：李月萍
