廣西科學技術協會25日下午組織專家走進南寧市濱湖路小學，開展“科創築夢，助力雙減”智慧財産權與科創教育活動。
此舉旨在深入貫徹落實《教育部辦公廳中國科協辦公廳關於利用科普資源助推“雙減”工作的通知》精神，結合廣西青少年成長需求，積極營造激勵創新的社會環境，推動智慧財産權創造保護和運用。
謝先南老師授課現場。鄧聶萍 攝
活動主辦方廣西科協特別邀請南寧市三十六中科技創新中心主任、中國科協科技輔導員謝先南給學生進行現場授課。
剛開場，謝先南老師為學生們講述了他帶領其他學校學生發明創造的作品、曾榮獲國家智慧財産權局頒發的“實用新型”專利證書的發明故事，精彩的發明故事吸引了學生們的學習熱情。同時，對學生進行專利知識與發明創造性思維的培養，為學生傳授發明創造的“和田十二法”。
濱湖路小學黃健老師點評學生作品。鄧聶萍 攝
活動中，濱湖小學黃健老師以本校三位小學生發明的三項作品為例子，從作品各自不同的創意由來、動手過程、攻堅克難直到作品完成進行點評，激發同學們發明創造的熱情和付諸行動的信心。
課後，同學們紛紛表示，今後在學習過程中要動手嘗試，在多元的科技創新發明中學以致用，爭取更多的發明創造。
隨後，廣西科學技術協會為該校贈送了60本2019年獲得廣西十佳科普讀物一等獎的暢銷圖書《走近智慧財産權——中小學智慧財産權教育讀本》。該校教師劉英錶示，有了這些圖文並茂的智慧財産權普及教育讀本，將更能激發同學們學習智慧財産權的熱情和助推學生動手發明創造。
廣西科協領導代表贈書。鄧聶萍 攝
據悉，本次活動由廣西科學技術協會、廣西智慧財産權局主辦，南寧市濱湖路小學、廣西同創三維科技有限公司承辦。（完）
(責任編輯：覃逸霏)
