張樂:讓運動員有完美青奧之旅是我們的夢想

時間:2014年8月25日15:00
嘉賓:青奧組委文化教育部部長助理張樂
簡介:第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京舉行,提倡文化教育和體育競技同等重要,是青奧會有別於奧運會的最大不同.圍繞南京青奧會我們舉辦了豐富多彩的文化教育活動,這些活動都包括哪些內容,又有何亮點和特色呢?就這一問題我們特別採訪了青奧組委文化教育部部長助理張樂。
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活動標題

  • 張樂:讓運動員有完美青奧之旅是我們的夢想

活動描述

  • 時間:2014年8月25日15:00 嘉賓:青奧組委文化教育部部長助理張樂簡介:第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京舉行,提倡文化教育和體育競技同等重要,是青奧會有別於奧運會的最大不同.圍繞南京青奧會我們舉辦了豐富多彩的文化教育活動,這些活動都包括哪些內容,又有何亮點和特色呢?就這一問題我們特別採訪了青奧組委文化教育部部長助理張樂。

文字內容:

  • 中國網:

    各位網友大家好!“中國訪談·世界對話”,歡迎您的收看。第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京舉行,提倡文化教育和體育競技同等重要,是青奧會有別於奧運會的最大不同.圍繞南京青奧會我們舉辦了豐富多彩的文化教育活動,這些活動都包括哪些內容,又有何亮點和特色呢?就這一問題我們特別採訪到了青奧組委文化教育部部長助理張樂。

    2014-08-25 09:52:47

  • 中國網:

    張部長您好!感謝您接受我們的採訪。我們知道青奧會提倡文化教育和體育競技是同等重要的,圍繞青奧會也舉辦了很多的文化教育活動,能不能給我們介紹主要有哪些內容呢?

    2014-08-25 09:53:18

  • 張樂:

    非常感謝,能夠參加今天這個訪談我們也很感謝,我們也希望借這個機會讓更多的人了解青奧會,了解青奧會文化教育活動。根據國際奧會的要求,圍繞南京青奧會的實際,我們設計了賽前、賽時、賽後多個系列的文化教育活動,比如在賽前我們開展有同心結、青奧腳步,每年一屆的青年奧林匹克文化節,國際青少年繪畫大賽等等。在賽事上我們圍繞砳砳和夥伴們的青奧會夢想之旅,開展了奧運夢、世界夢、中國夢、青春夢四個夢系列的主題文化教育活動。在賽後我們也將持續開展,比如體育啟蒙、奧林匹克教育活動等等。

    在賽時的活動我也想借今天這個機會向各位重點彙報一下。在賽時,我們砳砳的青奧會夢想之旅一共分為四個夢:

    “奧運夢”,在奧運夢系列中,我們看到有與冠軍對話,模範運動員項目,國際組織展,在這些活動中,可以讓我們運動員和世界級冠軍零距離接觸,聆聽他們對我們以後發展的一些建議,我們還可以通過國際組織展了解全球性的話題。

    2014-08-25 09:53:34

  • 張樂:

    “世界夢”,我們設計了有世界文化村,這個項目是賽前同心結活動的延續,賽前我們通過南京市教育局遴選出106所青奧示範學校,他們和全世界204個國家和地區的學校結為同心結學校,開展各種互動和交流,在賽時與我們南京當地的學生親手佈置204個國家地區的風情小屋,活動開展以來也受到了我們運動員的熱烈歡迎。

    “中國夢”,我想這也是我們廣大的朋友最為了解和關心的,中國的文化博大精深,我們也希望通過賽時的文化教育活動能夠讓更多的人了解中國。所以,在這個環節中可以看到有中國文化小屋,在中國文化小屋中,運動員可以隨時來學説中國話,寫寫中國字,了解我們非物質文化遺産。我們還專門設計了這個小舞臺,每天都有中國文化的傳統演出。除此之外我們還有音樂減壓、營養烹飪項目,讓我們的運動員動手做美食,在運動之餘能夠通過按摩來放鬆心情、放鬆情緒,以更好的狀態來投入到比賽之中。除此之外,我們每晚會有歡樂的青春演出,在8月15號晚上我們已經開展了一場歡迎晚會項目,所有的“村民”都來到廣場上,對我們接下來的活動充滿了期待。

    “青春夢”,最後我們還會有“青春夢之旅”活動,在這樣的活動中,運動員可以來到村外參與觸摸南京的各種活動,通過這些活動能夠讓我們全世界的青少年把心連在一起,能夠傳承卓越、友誼、尊重的奧林匹克價值觀。

    2014-08-25 09:54:12

  • 中國網:

    這當中有關南京的元素有哪些呢?

    2014-08-25 09:54:31

  • 張樂:

    我們也是特別凸現南京元素,希望通過這樣的賽事能夠把我們南京這座文明古城的特色展現給世人,這其中我們中國文化小屋中專門開闢了南京非物質文化遺産的專題。同時我們還會帶運動員到明城墻觸摸古城墻,親手製作倣古城磚,放飛風箏,零距離走近南京,包括生態環保農業項目和老山國家森林公園的探險與尋寶項目,都是使我們運動員能更貼切地了解南京的各類風俗習慣、大自然的環境。

    2014-08-25 09:54:49

  • 中國網:

    我們知道,現在青奧會是第二屆,關於青奧會文化教育活動的舉辦可能也是處於探索階段,在策劃的過程中,對於把哪些活動加入進來或者我們加入哪些元素,我們做了哪些設想?

    2014-08-25 09:55:06

  • 張樂:

    青奧會有別於傳統體育賽事的最大不同就是強調文化教育和體育賽事同等重要,所以在我們設計的時候更多的是考慮了我們文化教育活動,能夠體現奧林匹克主義、社會責任與表達、健康與幸福的生活方式等文化教育五大主題。在設計的過程中,更加注重教育性和目的性,所以,我們整個教育文化活動的設計也注重了這麼幾個特點:

    第一,我們堅持青年主體,所有的活動都是堅持我們青年人的創意。比如在賽前開展了“我夢想中的青奧會”文化教育活動,通過這樣的活動能夠徵集我們所有青少年的創意,在活動開展過程中也是堅持青年人為主體,比如主持人都是青少年,也不請大腕,通過他們的組織、他們的策劃來把我們青少年的風采展現給世人。

    第二,我們比較強調互動性,所有的活動中不像以前傳統的演出都是臺上演、台下看,而更多的是強調運動員和參與者、設計者之間的互動。比如在世界文化村中,我們設計了有三個區域,除了展示區,我們更多強調的是一個互動的區域,運動員可以隨時走進文化小屋,和當地的青少年進行互動。而每晚的演出也是更多強調了互動元素,運動員可以隨時走上舞臺或者在我們周邊互動賬篷中融入到整個活動中來。

    第三,我們比較強調活動的新媒體注入,因為15—18歲青少年,我們充分研究他們的觸媒習慣,在所有活動細節中都插入了新媒體元素。比如這次青奧會給每名運動員,也是和國際奧會一起給他們發放了一個“社交鑰匙”優格的小隨身碟,這個隨身碟除了可以記錄運動員參與我們教育文化活動的次數,可以用來積分獲得獎品,更多的是實現互動交友的功能,運動員可以隨時登錄到網站分享他在青奧會期間的開心、快樂和收穫。

    2014-08-25 09:55:24

  • 中國網:

    通過網路傳播,我們發現這屆青奧會的確非常注重網路和新媒體的應用,網路傳播在文化教育活動和文化傳播中有什麼樣的意義?

    2014-08-25 09:55:46

  • 張樂:

    我也想借這個機會正好介紹一下網路火炬傳遞,網路火炬傳遞就是青奧會最有特色的利用網路開展的文化教育活動,傳統的實體火炬傳遞中能夠直接參與,能夠成為火炬手的人員非常少,而我們網路火炬傳遞,就通過這樣一種虛擬網路的形式,實現了人人都成為火炬手,人人都可以參與到奧林匹克的運動中來,這個理念也在我們所有的文化教育活動中有所體現。比如賽前“我夢想中的青奧會”,後來我們開展的歌曲徵集;我們更多的媒體都是依託的網路,我們也希望通過這樣的網路形式,讓更多的人了解到青奧會,讓我們奧林匹克價值觀能夠得到廣泛傳揚。

    2014-08-25 09:56:03

  • 中國網:

    您提到的這個網路火炬傳遞,最初我們是如何把這個活動推廣開來的?可以讓全世界都能下載這個App,參與網路火炬傳遞,我們是如何操作的?

    2014-08-25 09:56:22

  • 張樂:

    我們也是發揮了所有參與者青少年的創意,設計了這個App的軟體,相關官網上有,蘋果商店裏也有,手機上可以隨時下載,電腦上也可以進行操作,而且我們對這個活動在國內外很多城市都進行了推廣,通過網路火炬傳遞實現了我們火炬走上月球,走進深海。值得一提的是,我們走上月球的創意就是南京三中的青少年他集思廣益,用我們青少年來具體實施的。

    2014-08-25 09:56:39

  • 中國網:

    到現在為止,運動員參與文教活動的情況如何?取得了什麼樣的效果?

    2014-08-25 09:56:53

  • 張樂:

    我正好順便再提一下,我們賽前、賽時、賽後的文化教育活動受眾主體是以運動員為主,包括隨隊官員、當地青少年、志願者、青年社團等等,都是我們整個活動的受眾群。當然,在賽時更多是運動員參與為主,我剛剛提到的優格社交媒體的設備就很好地記錄了運動員參與我們活動的情況。運動員使用優格社交媒體設備的數據相當的可觀。國際奧會也用“Good job”來表揚、讚許我們,希望我們在下一步的工作中能夠取得更好的進步。因為能夠讓運動員有一個完美的青奧會之旅是我們最大的夢想,也是我們在設計文化教育活動中最初的出發點。

    2014-08-25 09:57:14

  • 中國網:

    文教活動針對南京市的青少年有沒有一些活動呢?

    2014-08-25 09:57:29

  • 張樂:

    對,剛剛我講到,除了運動員之外,青少年也是我們文化教育活動的受眾主體,第一方面我們在賽前開展的大部分的文化活動都是針對當地青少年的,比如每年一屆的青年奧林匹克文化節,在這個文化節中很大一部分是賽時文化教育活動的測試,當地青少年都已經提前感受到了我們青奧會文化教育活動所帶來的魅力。我們的同心結活動是專門為當地青少年來特設的,因為我們南京106所青奧示範學校的學生,通過這樣的活動和其他國家地區學生結為同心結學校,開展各種渠道,各種形式的互動,從中受益非常多。賽時我們也充分考慮到當地青少年的需求,因為賽時大部分的活動是位於青奧村,在三個村外文化教育場館也是我們的明城墻,老山國家森林公園,生態環保農業的社會實踐行知基地。除此之外,我們還有體育實驗室,位於南京魚嘴濕地公園的體育實驗室,城市慶祝場地。

    這些活動場所我們都有針對性的,針對當地青少年設計的一些活動。比如青奧村內的活動,由於受到註冊的限制,可能大部分青少年不能進入,但我們依託南京市教育局推薦了一些青少年,每天都有600人次到村內進行互動,和我們的運動員,和親手佈置我們小屋的青少年、演職人員進行互動。我們的城市慶祝場地和魚嘴濕地公園的體育實驗室項目是面向公眾免費開放的,在那裏我們也針對了28個大項和4個展演項目開展了體育啟蒙活動。這個活動應該説是國際奧會譽為最能夠把體育和文化更好地融合的項目,所以,受到了很多當地青少年的歡迎,參與度非常高,整個廣場非常熱鬧。除此之外,我們也通過網路來吸引當地青少年共同參與。

    在我們賽時這些活動中還有38名模範運動員,104名青年大使參與到我們活動中,他們除了參與到我們村外文化教育場館、青奧村之外,也會來到我們的城市慶祝場地和魚嘴的體育實驗室項目中。所以,我們也在此發出號召,也期待著當地青少年能夠到這些活動現場,特別是城市慶祝場地去感受青奧會,來共同享受青奧會帶給我們的體驗。

    2014-08-25 09:57:47

  • 中國網:

    感謝張部長接受我們的採訪!

    2014-08-25 09:58:06

  • 張樂:

    非常感謝,也謝謝廣大的網友朋友,謝謝!

    2014-08-25 09:58:26

  • 中國網:

    (記者:孫婉露 攝像:郭天虎 責編:佟靜 後期:周珊珊)

    2014-08-25 09:58:41

圖片內容:

視頻地址:

    http://mp4.china.com.cn/video_tide/video/2014/8/25/20148251408947135271_364.mp4

圖片大圖:

  • 青奧組委文化教育部部長助理張樂接受中國訪談專訪

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    中國網 佟靜

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