中國網11月9日訊 2025年世界網際網路大會烏鎮峰會“網路空間文化交流與發展”論壇11月8日在浙江烏鎮國際網際網路會展中心通安廳舉辦。與會嘉賓共同探討在全球文明倡議指引下,通過網路空間搭建文明對話之橋,為構建數字時代更加開放包容的網路空間命運共同體注入新活力。

匈牙利留學生、首都師範大學學生胡靈月在圓桌對話環節發言 中國網記者 鄭偉 攝
在論壇圓桌對話環節,匈牙利留學生、首都師範大學學生胡靈月(Varga Bonita)結合其從匈牙利到中國的求學經歷及對跨文化傳播的切身感悟,分享了青年一代如何利用數字技術促進文明交流互鑒的思考。她呼籲全球青年主動打破認知壁壘,善用數字工具,以包容之心共同繪製數字時代文明互鑒的新圖景。
作為曾收到中國國家主席習近平復信鼓勵的匈中雙語學校學生代表,胡靈月分享了她對“多元敘事”與“文明互鑒”的深刻體會。她表示,十四年前在匈牙利初學中文時,漢字如同神秘符號,而對中國的了解多限于書本和影視。來到中國求學後,通過課堂學習、社會實踐以及與普通市民的交流,她認識到“真正的中國遠比任何單一敘事都要豐富和立體”,它既承載故宮蘊含的千年智慧,也躍動著烏鎮峰會的數字脈搏;既有“己所不欲,勿施於人”的古訓,也有“構建人類命運共同體”的當代主張。她以匈牙利詩人裴多菲與中國詩人李白為例,指出不同文化雖坐標各異,卻共用著對美好生活的相同渴望。
面對人工智慧與網際網路技術帶來的全新交流條件,胡靈月提出了青年參與文明對話的三點思考:一是“破認知之壁,見立體之景”。她認為,世界不應通過單一棱鏡被定義,真正的文明每一面都折射獨特光芒。她結合自己參與“國際青年長江行”、北京文化論壇等活動的經歷,強調沉浸式體驗不同文化場景對獲取真實、立體認知的重要性。二是“執數字之筆,繪互鑒之卷”。她指出,數字時代青年不應僅是資訊消費者,更應成為敘事的創造者,善用短視頻、社交媒體、AI工具記錄真實見聞、分享深度思考,為文明互鑒畫卷添上生動筆觸。三是“聚青春之光,照和合之道”。她倡導青年懷揣包容之心,理解不同文明的內在邏輯,親身體驗文化碰撞與融合,搭建通向理解與友誼的橋梁。
胡靈月引用習近平主席指出的“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”,表示願身體力行,做文明對話的橋梁,在多元敘事中尋找共鳴,在交流互鑒中創造未來,以青春之為深化中外人文交流,推動中華文化國際傳播。
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