重慶黔江：育人環境優越 校園生機勃勃

淺色的教學樓，寬廣的運動場，設備齊全的現代化教室。近日，筆者在位於重慶市黔江新城的黔江區民族職業教育中心看到，該校依山而建，高低錯落，新式建築與自然風光交融，育人環境優越，校園充滿了勃勃生機。

近年來，重慶市黔江區把改善區內學校辦學條件作為一件大事實事來抓，通過硬體的建設，提升育人品質。編制完善《中小學及幼兒園佈局專業規劃》，投資10.86億元完成黔江中學科技樓、學生宿舍，新華中學實驗樓，民族中學綜合樓、學生食堂，黔江初級中學、人民中學、舟白中學、金溪學校等改擴建工程，城東中心校、正陽中心校遷建項目，持續推進職教中心遷建項目，新增城區學位11500個。紮實推進農村“兩類學校”建設，村完小佈局進一步優化，24所鄉鎮中心校全部建成寄宿制學校，“全面改薄”項目績效評估全市第一。配備班班通、互動式多媒體設備1300余套，新建錄播教室、電腦教室、雲教室等86間。

配備理化生及科學實驗室、功能室393間，儀器設備3.2萬台（件、套），生均設備值中學1834.47元、小學1388.81元。配備圖書49.46萬冊及配套設備，生均圖書中學30.87冊、小學20.1冊。升級改造3所高中學校標準化考點系統，建成高中學生綜合素質評價系統、走班教學排課系統、生涯規劃教育系統，新高考綜合改革基礎條件保障不斷完善。

“籃球場、多功能運動場、環形跑道，還有食堂、多功能室等，孩子們終於告別了以前狹小的校園了。”一位從正陽小學退休的教師告訴筆者，如今國家政策好，在民生教育上投入大，相比以前的老校區，新遷建的正陽中心小學校硬體提升了幾個檔次。

下一步，黔江將全力補齊教育發展的硬體短板，將深入推進學校標準化建設，落實標準班額推進計劃，加大中心城區中小學建設力度，建成3～5所渝東南一流名校，1～2所重慶市一流名校。提質發展義務教育階段薄弱學校，解決義務教育資源供給結構性矛盾。完善城鄉學校對口幫扶、捆綁融合發展機制，實現資源共用、優勢互補，把農村中小學辦成“小精特”學校，建好“百姓身邊好學校”。（徐朝政/圖文）