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林風眠與吳冠中這種西畫派

藝術中國 | 時間: 2009-03-25 11:25:44 | 文章來源: 資訊時報

林風眠 《火燒赤壁》

林風眠《伎樂》50年代

導語:作為年輕時都在法國求學的繪畫大師,林風眠和吳冠中具有一脈相承的延續性,作為林風眠的弟子,吳冠中在自己的繪畫中很好地呈現了中西的融合,更重要的是,他們先後主張中西結合的繪畫態度,推動了中國藝術向現代化方向的轉變和發展,成為中國現代藝術先行者。本期的“紙上美術館”就帶著大家,一起欣賞這兩位大師中西融合的藝術作品。

林風眠

(1900~1991)現代畫家、美術教育家。原名林鳳鳴,生於廣東梅縣,自幼喜愛繪畫,19歲赴法勤工儉學。他先在蒂戒美術學校進修西洋畫,後又轉入巴黎國立高等美術學校深造。1925年回國後出任北平藝術專科學校校長兼教授。1927年林風眠受蔡元培之邀赴杭州創辦國立藝術院(後來的浙江美術學院)任校長。解放後,任上海中國畫院畫師。文革期間,備受批判。林風眠于70年代定居香港,1979年在巴黎舉辦個人畫展,取得極大成功。作品有《春晴》、《江畔》、《仕女》、《山水》、《靜物》等。著有《中國繪畫新論》,出版有《林風眠畫集》等。

林風眠 《痛苦》

林風眠《江上》

林風眠藝術欣賞

林風眠出生於廣東梅縣的一個鄉村畫師之家,20歲時赴法求學,接受了系統的西方學院式教育。1926年歸國,先後執掌北京藝術專門學校和西湖國立藝術院。早年的林風眠是個熱忱的藝術教育改革派。他發起“北京藝術大會”,組織“藝術運動社”,倡導“藝術運動”,努力推廣“社會藝術事業”和“藝術教育”,努力實現“社會藝術化的理想”,為此,他發表大量的文章,討論藝術的本質、功能,以及中國藝術的改進和復興,是中國現代美術教育的主要奠基者之一,培養出李可染、吳冠中、王朝聞、艾青、趙無極、趙春翔、朱德群等一大批藝術名家。

林風眠敏銳地感受到西方現代藝術發展的脈搏,留學期間,對從印象主義到立體主義等現代形式主義藝術均作了認真研究。他吸收了西方印象主義以後的現代繪畫的營養,與中國傳統水墨和境界相結合,並融入了個人的人生經歷,創造出高度個性化的個人風格。

吳冠中借用京劇的腔來説明林風眠的藝術特色。他説,林風眠的腔是獨特而鮮明的,他寓圓于方。他基本採用方形畫面,追求最大的擴展與最嚴謹的緊縮,在脹與縮的矛盾搏鬥中構成力的平衡。裸女、古裝仕女、修女、縮頸的烏鴉、貓頭鷹、蓮花、浮萍、團扇、檸檬、秋葉等等弧曲之美的形象都譜入了林風眠的唱腔。但他又不僅僅局限于圓,在使用圓這個盾牌的同時,不斷揮舞長矛:鋒利的葦葉、漂拂的柳絲、橫斜的枝葉、白鷺的腿、漁翁的竿……,形成既對照又和諧,統一在一幅畫面之中。

與早年的教育熱忱相比,林風眠的一生經歷坎坷,抗戰期間,林風眠輾轉西南,生活清苦,每天面壁作畫,極力試圖打破傳統繪畫程式,解放後,法籍妻子攜女離國,他孑然一身,生活拮據,獨自生活作畫,80年代,晚年的林風眠,又在香港過著隱居般的生活。在這樣的背景下,林風眠形成了由顯轉隱、由外拓轉內斂的繪畫風格,他擅長描寫仕女人物、京劇人物、漁村風情和女性人體以及各類靜物畫和有房子的風景畫,畫中總有淡淡哀怨和孤寂,而晚年作品,卻激烈慘澹,情感衝突頗為濃烈。

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