南韓國立現代美術館始建於1969年,當時作為發展初期僅僅在景福宮內小展覽館對外開放。
1973年,由於人們對美術文化有了新的認識和美術愛好者的不斷增加,國立現代美術館決定對其內部的常設展館和企劃展館進行擴建,並且遷移到德壽宮,並對其內部進行系統地管理與運作。同時,為順應時代的潮流,除了珍藏並對外展示美術作品以外,還大力普及美術文化及推行有關教育。
其中,“涉外教育課”主要負責美術館的社會教育活動和宣傳業務,負責有關美術的教育計劃及實施,還有公共美術活動的推廣及宣傳,各種文化藝術活動計劃及實施等。他們的執行理念是“再好的展覽,如果觀眾無法理解將毫無意義”。
為此,國立現代美術館提出了“與藝術共同成長的市民,市民喜歡的藝術”活動。近十年來,他們通過“生活中的美術文化—星期六美術公開講座”、建立“兒童美術館”,邀請孩子和家長到美術館參加精心組織的豐富有趣的文化活動,免費舉辦與展覽有關的專題講座、説明會,為普通市民開設“敞開大門的美術館”、“中、小、幼美術老師短期培訓”等業餘美術課程,努力做到降低藝術門檻,讓普通市民也能夠接觸和了解優秀的美術作品,逐步縮短普通人難以理解的與美術的距離,滿足市民們的多種文化需求。
1.兒童美術館
1997年,國立現代美術館在館內的二層和三層之間特別開設了圓形“兒童美術館”,其宗旨是作為兒童專用的美術教育空間,讓兒童有機會涉足美術領域,從小能夠經常接觸到美術的世界,欣賞到優秀的美術作品。
其中,“為殘疾兒童的美術教育”活動,是與兒童福利中心合作的方式,邀請在福利院的如腦癱、精神障礙、視盲等兒童,在輕鬆自由的環境和美術治療師的引導下,用彩色蠟筆畫畫,用自己的手塗抹顏料、使身有殘疾的孩子,也能和正常孩子一樣接觸美術,進入新的美術領域。
2.公共美術教育活動
國立現代美術館為了與更多的市民産生互動,在黃金5月和10月期間定期進行“文化月”慶祝活動,通過網上申請的方式,以家庭為單位應邀免費參加豐富多彩的文化活動。
此外,國立現代美術館,還為60歲以上的老年人舉辦特別免費美術活動。他們這麼做的目的,是因為隨著逐年形成的老年化社會,周邊人對他們缺少關愛,使大多數老人的生活相當單調孤獨。
3.流動美術館
為了讓更多的市民在生活當中一樣享有欣賞美術的權利,國立現代美術館在1990年成立了“流動美術館—生活中的美術”,由美術館直接到地方自治團體與教育等機構舉辦美術展覽、文藝演出、美術講座等活動,以保障平時不容易接觸美術的市民對文化生活的權利。
藝術微評
wang8998:公共環境的美感(包括視覺也包括聽覺,比如司機亂按喇叭)和公民普遍的美育(而不僅是德育)水準密切相關。美育的網路效應(我為人人,人人為我),或者説是個人美育投資的社會效益,在我國長期被忽視,導致美育的價值在我們這個唯GDP論國家長期被低估。
藝術家韋宏山:國內的公共藝術項目,大多數不是美化環境和美育大眾,而是污染了環境和對公眾造成了審美傷害。
幽蘭女社張樂華:中國人特別驕傲自己來自一個文明古國,但以一個13億人口的國家來説,我們的博物館,藝術館,公共美育教育設施很寒酸。一個有5000年文明的國家,美術館小、少、薄。去過歐洲國家的人都會震驚他們的博物館多、廣、會展示。國家文明從公共美育教育開始,政府和企業應該更多地投資博物館。
策展人顧振清:持續的、社會性的公共藝術推廣和藝術教育須成為一國之文化國策,而非靠藝術家一味討好大眾口味、讓大眾喜聞樂見來實現。
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