11月28日，2013中央美術學院“國培計劃”接近尾聲。經過之前多方面先進教育案例和教育理念的啟發，實地考察引發的思考，今天壓軸的兩場講座中傳達的核心思想，緊靠“國培計劃”的培訓主題，即加強社會責任感，更新教育理念，開闊文化視野，提高審美素養，培養研究型的美術教師，推動教師教育專業化發展。
上午，中央美術學院國際預科項目主任黃鸝老師，就“如何激發學生學習的主動性和創造性”這一開放式的話題，聯繫團隊的教學案例、思考和實踐，將國際預科辦學的核心理念所承載的教育思想與學員分享。在簡短地介紹了國際預科的成立緣由和教學組織概況之後，黃老師從“創造性”和“主動性”這兩個藝術教育關注的核心層面，結合預科部具體課程主題和教學實例，展示了“興趣—方法—專業”的教學思路，和強調“趣味性、實驗性、開放性”的教學特色。在講課中，黃鸝老師幾次向對在座學員致以敬意。她用“接力棒”的比喻，指出正是因為基礎教育中一線美術教師在崗位的堅守，培養了這些學生熱愛藝術和學習藝術的根基。
下午，山東師範大學美術學院院長孔新苗老師，就“美術鑒賞教學的方法與策略”這一主題進行演講。孔老師重點圍繞“資訊與興趣”和“視覺文化”這兩個當代社會特有的審美景觀特點，以及“比較，作為方法”和“直覺與質疑”，這兩個指導教學實踐的具體方法和策略展開講解。孔老師強調：研究藝術教學，要多談論想像力與創新、情感，切勿用目標代替達到目標的行動方式。教師應當通過教學實踐，引導學生得到從學科的到情感的啟發。
11月29日，本期中央美術學院“國培計劃”兩百多名參訓學員參加了美院為他們特別安排的校內參觀活動，學員們以班級為單位分為四隊，由班主任帶隊先後參觀了版畫工作室、國際預科、建築學院實驗室與攝影工作室。在參觀的過程中，學員們不僅可以了解央美各工作室和部門的實際教學情況，還可以參與到課堂當中與美院學子聽老師現場授課，更可以直接向各工作室安排的老師和技師請教。上午11點30分，校園參觀活動結束，學員們還流連于美院濃厚的人文氣息與藝術氛圍，紛紛表示希望參觀更多工作室、參與更多的課堂教學。