| 
從課堂走向美術館，做遊戲、聽故事、和畫家共同繪畫———
孩子們通過擲出不同類型的色子來畫出相應的顏色和形狀，最後將這些形狀和顏色的組合畫出一個小怪獸，再給怪獸取上他們喜歡的名字；像成人一樣在美術館裏“大玩”藝術，兒童畫甚至還能和著名藝術家的繪畫作品放在一起展出——這就是日前在今日美術館舉辦的一場兒童走進美術館活動的內容。活動的舉辦者對此指出，讓藝術教育從課堂走向美術館，將美術館變成孩子們的遊樂場，目的就是通過藝術體驗活動讓孩子們愛上藝術，從而開發孩子們的創造力。而類似的兒童藝術體驗活動目前在國內還非常少見，需要引起各方人士的關注。
●將美術館變成孩子們的遊樂場
提到美術館，人們的第一印象往往是嚴肅的藝術家、品位高雅的欣賞者以及似懂非懂的藝術作品。讓你萬萬沒有想到的是，上週六在今日美術館裏舉行的“宋洋展覽創意坊——漫畫裏的童話世界”藝術活動中，學齡前的孩子們成為了這裡的主角，平日裏被人們看作是高高在上的美術館竟化身為兒童的遊樂場，孩子們在這裡做遊戲、聽故事，還能夠和畫家宋洋一起創作兒童畫。
“我畫的是鋼琴怪獸”、“這是穿裙子的恐龍怪獸”、“這個是從外國飛過來的長頭髮怪獸”——善於理性思考的大人們或許並不知道這些出自孩子們之口的話到底在説些什麼，其實這是小朋友們在玩的熱身小遊戲，名字叫作“色子會説話”。每個孩子的手中都有兩個不同類型的色子，一個上面是不同的顏色，另一個上面是不同的形狀，孩子們通過擲出不同類型的色子來畫出相應的顏色和形狀，最後將這些形狀和顏色的組合畫出一個小怪獸，孩子們再給怪獸取上他們喜歡的名字。
王女士就帶著自己四歲的女兒參加了這個活動，她非常驚訝于主辦方能夠將美術館變身為具有童話般色彩的遊樂場。在王女士看來，之所以參加這個活動是因為孩子以前都是從課堂上認識和了解藝術家和藝術作品的。但是繪畫又不能局限在50分鐘的課堂上，在課堂下、美術館裏都是藝術創作的場所，更為重要的是帶著孩子到美術館來，能夠給她帶來一種全新的藝術體驗，孩子能夠直接進入到藝術世界中，同藝術家進行面對面地溝通。
在談及舉辦此次活動的原因時，今日美術館特邀指導老師、來自藝多國際兒童藝術中心的周圓老師介紹道，這次活動的主題是讓孩子利用美術館這個媒介，在藝術家的啟發下，愛上藝術，開發孩子的創造力。同時，這是一個家庭的活動，更是開拓家庭思維的活動，因為良好的藝術教育也要從家長開始。過去家長們往往誤以為美術就是讓孩子把畫畫得特別逼真，但是美術教育的價值恰恰在於開發孩子們的創造力，這次藝術教育實踐的大膽嘗試就是希望孩子能夠從中得到獨特的藝術體驗，讓孩子們認識到美術館是個自由度很高的地方，小朋友們可以趴著、躺著，甚至邊玩著遊戲邊來繪畫。
●用兒童能接受的方式進行藝術教育
據了解，類似的兒童藝術體驗活動在國內還非常少見，不過，國外的幼兒教育就格外重視參觀美術館和藝術旅行之類的教育活動。其中很多著名的美術館還開設有兒童畫展區，像在盧浮宮博物館、美國的大都會美術館中就收藏了不少以兒童視角創作的藝術作品；法國蓬皮杜藝術中心甚至有專門的兒童樂園，所有的設施都是按照兒童的興趣和需要來設置的。
當代藝術家宋洋的系列繪畫作品“Bad Girl”就是打破了傳統的繪畫語言，用一種全新的手法和繪畫語言來闡釋當代藝術。“Bad Girl”版蒙娜麗莎、融入動漫創作的繪畫技巧、色彩豐富的繪畫元素、最前沿的CG數位繪畫及圖像處理技術，甚至還加入了大量的音樂元素，從而構建起了一種自由隨意、不拘一格的“Bad Girl”，這無疑也成為了孩子們樂於接受的方式。宋洋稱，自己始終以一顆童心來進行“Bad Girl”的繪畫創作，讓孩子也能看到繪畫中好玩的、有趣的一面。
“我們總是誤認為美術館是屬於成人的地方，但是不要忘了每個孩子都是藝術家。”藝多國際兒童藝術中心課程總監Sam Silverman表示，藝術從來就不僅僅是屬於成人的，每個小朋友都可以動手進行繪畫，不能讓孩子覺得美術館是一個特無聊、特沒勁的地方，我們要告訴他們這裡充滿著各種有意思的活動，要以孩子們喜歡的方式來進行藝術教育，比如在每幅畫中都加入一個精彩的故事、融入一個有趣的小遊戲，孩子們都愛聽故事、愛玩遊戲，也就能理解藝術作品了。
●藝術體驗活動讓藝術生動地走進兒童世界
活動結束後，家長們則紛紛表示藝術體驗的親子活動讓孩子們在玩的過程中得到了很多意想不到的收穫。更讓家長和小朋友們沒有想到的是，畫家宋洋居然提出希望把孩子們創作的藝術作品和自己的作品放在一起展出，一直到整個展覽結束。
帶著孩子的張女士就表示，參加此次活動真是不虛此行，“在課堂上講這些，孩子只能接觸到一些抽象的藝術概念，遠不能真正地感受到藝術家和藝術作品的魅力。進入到美術館、和畫家一起動手繪畫，讓孩子們起碼知道了藝術作品是怎樣誕生的、藝術家進行藝術創作也並不是高深莫測、不可捉摸的事情。”
“我們也一直想鍛鍊孩子們的創造能力和藝術想像力，但是並不知道究竟如何去做才是正確的教育方法，這次確實是一個難得的機會。”家長萬先生特別珍惜孩子與前沿藝術家共同繪畫、鍛鍊孩子動手能力的機會。在他看來，即使在展覽館中，孩子們並不能理解藝術家作品的內涵，但是藝術家繪畫作品中豐富的色彩元素已經給孩子帶來了視覺上的強烈衝擊，對於孩子藝術素養的提高更是有著極大的幫助。
藝多國際兒童藝術中心的周圓老師則是特別高興地看到孩子們在美術館裏玩得很開心、學得很快樂，“美術館裏的藝術體驗活動，讓藝術更加平凡、更加生動地走進小朋友的世界，孩子們邊玩遊戲邊看展覽，在玩的過程之中，他們的藝術感受力得到了激發，在這種潛移默化的教育當中，畫家和指導老師會積極引導他們，讓孩子們慢慢地喜歡上繪畫、熱愛上藝術。”
|
