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“教育的根本任務是培養人才，同時，以教師為主體的教育人才隊伍又是我市人才隊伍的重要組成部分。”在談及教育部門貫徹落實全市人才工作會議精神時，市教育局局長林曉鳴説教育與人才工作緊密相關。
“教育改革要以人才培養體制改革為核心。我市教育改革發展面臨的重大任務是，全面實施素質教育，創新人才培養模式，積極探索提高人才培養品質的新措施。”林曉鳴説，“當前，要把加快緊缺人才培養作為增強教育服務能力的第一要務。近3年來，我們以市政府出臺的中職三大類緊缺專業免學費政策為抓手，促進中等職業教育專業結構加快調整，緊缺人才培養比例已從34%提高到55%。今後，我們將以服務地方為宗旨，按照市委市政府的要求，緊緊圍繞‘四大戰略’，服務轉型升級，進一步調整高校和中職學校的專業結構，為台州培養緊缺人才。”
發展教育事業，關鍵在教師。林曉鳴説，按照“主抓校長、培養骨幹、引進名師、完善結構、優化配置”的思路，努力加強教師隊伍建設。制訂“十二五”教師培訓規劃，全面培訓教師；實行農村新教師培養期制度，讓農村新教師高效成長；實施義務教育教師流動制度，推進城鄉義務教育均衡發展；深化職稱評定等人事制度改革，激發教師隊伍活力；深入實施名師名校長工程，積極引進高層次人才和學科領軍人才，引領教師隊伍；努力創造各種條件，為教師的專業成長和教書育人營造良好的環境。
林曉鳴説：“積極鼓勵高素質高技能教師走出校門服務台州社會經濟發展，是發揮人才作用、加強教育人才隊伍建設的重要途徑。”據了解，教育部門通過制訂激勵措施，鼓勵院校加強與地方合作，引導教師主動服務地方經濟社會發展，並廣泛開展百名教授學者下企業、千名中職教師進企業活動，為我市經濟轉型升級提供技術服務和智力支援。
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