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圖為：劉志歡與學生合影。她經常邊打出“V”形手勢，邊鼓勵孩子們：“你是最棒的！”
圖為：雖然右臂裝著義肢，十分不便，但與孩子們玩起課間遊戲時仍樂此不疲
圖為：老伴經常幫劉志歡按摩酸痛的殘臂
獨臂“媽媽”堅守鄉村講臺33載每天用左手寫字
“一隻手，一顆心，一世情。她用愛譜寫了一曲動人的園丁之歌！”昨（7）日，湖北省特級教師、江夏實驗高中副校長陳建繁如是評價獨臂女教師劉志歡。
本報4日在頭版刊發《獨臂女教師守望鄉村30年》的報道後，在江夏教育系統引起強烈反響。昨天一上班，該區各中小學紛紛組織教師集中學習劉志歡的事跡。
金口街赤磯中學教師熊小琴曾跟劉志歡共事20年。談起劉志歡，她激動得語帶哽咽：“劉老師把全部的愛給了學生，把事業當作了生命。”
赤磯中學校長劉成年曾任范湖中學校長。他説，劉老師兒子2008年結婚時，都沒請過一天假；她淡泊名利，多次主動把評優評先的機會讓給年輕教師。
求實中學的年輕教師肖盼最佩服劉志歡的樂觀與堅強。第一次見到劉志歡用左手寫字，肖盼驚呼：“您還是左撇子呢！”劉志歡淡淡一笑：你可不要學我左撇子哦。
義貞小學教師周月華稱自己讀了劉老師的事跡後感到慚愧，“自己平時總是抱怨任務重、待遇低，劉老師卻從不埋怨，從她身上看到人性和師德的偉大！”
劉志歡年過五旬，仍堅持刻苦鑽研新課程，刷新教育理念。范湖小學校長周友明介紹，今年全街教師專業基本功考試，劉志歡的得分居全街前列。
江夏一初的姚思源説：“劉老師的堅守，給80後年輕教師帶來心靈的震撼，她教育我們用愛心與生命去點亮學生心靈的燈。”
省特級教師、江夏實小的李瑛認為，劉志歡用行動譜寫了平凡而精彩的教育人生，其高尚的師德、敬業精神、對學生無私的愛心，永遠是社會的主旋律。
金口街教育黨總支負責人袁明剛表示，要求全街教師都來學習劉志歡，學習身邊“平凡”的典型，紮根農村教育，給農村孩子更好的教育。（記者鄒漢青、通訊員馬祥、實習生邱晨）
獨臂女教師劉志歡：守望鄉村30年
“秋天到了，操場上的小草怎麼樣了呢？”“變黃了……”“哎——答對了，你真棒！”劉志歡慈愛地衝著學生豎起左手大拇指，轉身用左手在黑板上寫下一個工整的“秋”字。
留守兒童，是她的心肝寶貝
今年51歲的劉志歡，是武漢市江夏區金口鎮范湖小學一年級的班主任兼語文老師，正在教班上小朋友識字。
突然，坐在教室前排左角的一名小女孩“哇”地哭了，她趕忙奔過去，溫柔地撫摸女孩的腦袋，女孩像見到媽媽一樣立即止住哭聲……
下課後，她對記者説，這些小孩，因父母常年在外打工，缺乏親情，心理特別敏感，當老師的就要像父母一樣，把他們當作自己的心肝寶貝。
被農田和荒崗環抱的范湖小學，低矮的平房簡陋得像座舊倉庫，在秋風中顯得蕭瑟，在今年之前甚至不通自來水。
如今，右臂殘缺的劉志歡，是仍守望著這所窮困鄉村小學的唯一女性。她的不少同事，先後設法調離，去了條件較好的鎮級學校或機關。
提起劉志歡，村民們無不交口稱讚：“劉老師真是打著燈籠難找，把伢們交給她我們放心！”
村民黃玉香介紹，自己和丈夫因做生意經常晚歸，兒子無人照料，劉老師就把孩子帶回家寫作業、吃飯，時間久了，兒子很“粘”劉老師，好比親媽媽。
左手板書，曾讓她無比傷心
15歲時，劉志歡參加生産隊打谷，右手不慎被絞進脫粒機，失去了半條右臂。
堅強的她堅持念完高中，在金水三小當了一名掙工分的民辦教師。雖然教書掙的工分還不如一名普通農婦，但她樂此不疲。
沒了右手，給劉志歡的教學工作造成很大障礙。儘管她左手寫鋼筆字還不錯，但在黑板上板書卻很糟，一行字寫得七歪八斜。
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