2012年第5期，總第26期 / 4月13日
一座空城的悲哀
領導者，
以真誠取信於民
眾聲喧嘩時
請遵守規則
新年的舊煩惱
教育者需著眼國家之未來
“祖國的花朵”江成博的演講絕非是一個孩子僅想博得關注之舉，那是肺腑之聲，至少我也這麼認為！
作為一個中學生，他能有如此覺悟，至少比90年代的中學生要進步許多。這要感謝社會的進步，資訊的融通，可以讓當今的學生接觸更多的言論，以至於他能反思當前教育的弊病，為此做出回擊，也許言辭略有過激，卻決不可遭到打擊。我們固然不鼓勵學生大放厥詞，但絕對要包容各種言論的存在，只有這樣，人們才能不斷反思，社會才能朝好的方向發展，對青少年尤其如此。
越來越多的家長為了孩子而選擇移民，不單單是因為好的社會福利，更多的是因為教育，在澳大利亞，孩子是一等公民，女人是二等公民，寵物是三等公民，男人則是四等公民，關於孩子的一切，是政府工作的重中之重，不單單是教育，社會福利以及公共安全亦如此。國外的校車制度相當嚴格就可窺一斑了。在這樣的制度之下，孩子才能如沐春風，笑臉如嫣，因為這個國家知道，他們才是國家的未來，如何對待他們就意味著如何對待國家的未來。
什麼才是教育的根本？全部都考100分嗎？不！是發覺每一個人的潛質，激發學生的理想，樹立正確的人生觀價值觀，為國家培養棟樑之才才是教育之根本。分數，排名都是埋沒學生潛質的利器，有多少孩子因為成績這把尺規失去對未來的憧憬，而越來越背離自己的理想。
請教育者放遠眼光，著眼未來，不要被眼前的奧數分數掩蓋了雙眼，殘害更多“祖國的花朵”，而辱沒了“園丁”之名！
全文
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中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶：“我們現在所以解決民營資本進入金融，根本來講，還是要打破壟斷。” -
劉煜輝：“高速信貸擴張事實上為未來累積了巨大的系統性風險，看看‘尾大不掉’的政府性債務和建立在人民幣資産估值基礎上的全社會信用，一旦經濟下行和資産縮水，累積的風險極容易把以前的利潤全吞噬進去。”
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江蘇啟東匯龍中學高二學生江成博：“這種變味的教育，學了能有什麼用呢？就是考上大學能如何？找到工作又如何……” -
知風：“在現行的教育制度沒有改革，更重要的是體制改革還在舉步維艱的現實下，學生如果因此抵制當前的教育制度，拒絕當前的教學方式，甚至為不願刻苦學習，不求上進尋找合理的藉口，其後果是不難想像的。”