全國人大代表、中國科學院院士、首都師範大學副校長方復全
中國網北京3月11日訊 （記者 張麗穎）全國人大代表、中國科學院院士、首都師範大學副校長方復全3月10日在接受中國網專訪時表示，新時代中國數學學科的發展機遇與挑戰並存，中國有能力從“數學大國”向“數學強國”邁進。
方復全説，數學是支撐大數據、人工智慧等當今前沿技術的核心基礎學科，因而在新的科技潮流之下，數學發揮的作用可能比過去幾十年的總和還要大，數學學科的發展面臨前所未有的機遇。同時，他也坦言，中國是“數學大國”，但目前學科的整體水準與美國、法國等“數學強國”相比還有一定差距。
方復全表示，經過改革開放40年的發展，中國數學家的學術水準顯著提升，這一點突出反映在應邀在國際數學家大會作特邀報告的人數上。
國際數學家大會是由國際數學聯盟主辦的國際數學界規模最大水準最高的學術會議，每四年舉行一次，被譽為“數學界的奧林匹克盛會”。
方復全説：“我們國家耳熟能詳的數學大師，包括華羅庚、吳文俊、陳景潤，早年都曾應邀在大會上作45分鐘特邀報告，那個時候是鳳毛麟角，但現在，每屆大會上都能看到幾位甚至十幾位中國人的面孔。”
他表示，自己對中國數學學科的未來非常樂觀，相信在國家創新驅動發展戰略的背景下，中國有機會也有能力從“數學大國”邁向“數學強國”。
去年9月，教育部、財政部、國家發展改革委公佈世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”）建設高校及建設學科名單。首都師範大學的數學學科入選世界一流建設學科。
對此，方復全表示，“雙一流”建設是黨中央、國務院具有前瞻性的重大決策部署，對我國的科技創新和教育發展具有重大戰略意義，推進“雙一流”建設，要堅持十九大報告中提出的“實現高等教育內涵式發展”，按照教育、科技的內在客觀規律促進高校和學科發展。
方復全説，建設好一個學科，第一要素是人才，首都師範大學的數學學科從2005開始經過十幾年的建設，積累了一批具有創新精神、有闖勁的中青年教師。“接下來，首師大將繼續發揮好幾何、拓撲、代數、分析等特色學科的優勢，同時做好前瞻設置，加速發展適應成像、人工智慧、3D列印等現代科技發展潮流的新興學科。”
在創新人才培養方面，方復全認為，人才的培養是一個長期的過程，“十年樹木，百年樹人”，一定不能拔苗助長，“做科學研究的人要‘十年磨一劍’，要坐得住‘冷板凳’，只有經過日積月累、堅持不懈，才能取得大的成果”。
關於數學基礎教育，方復全説，中小學的數學教育應以啟發性為主，讓課堂儘量生動，培養孩子直觀、立體的思維能力，數學題目也應儘量貼近生活，激發孩子學習數學的興趣。
