李愛芳作為桐鄉市鳳鳴街道中心幼兒園的園長，用“一桶酵素”培養學前兒童的環保意識，讓垃圾分類的理念走進了無數孩子中間。

　　她帶領老師、孩子們一起把垃圾分類從貼在墻上拿到了手上，把環保意識從説在嘴上放到了心上。在鳳幼，孩子們每天吃完水果餐後，會自覺地把果皮掰碎，加入紅糖和水，放到瓶子裏發酵。10年來，幼兒園共減少廚余垃圾5噸，製作環保酵素13余噸，成功實現了廚余生鮮垃圾“零出園”。

　　每月末，鳳鳴街道中心幼兒園都會開展有害垃圾兌換酵素産品活動，家長們將平時在家和孩子一起收集的有害垃圾拿到幼兒園兌換自己製作的酵素洗滌産品。截至目前，幼兒園已配合所在街道回收有害垃圾10萬餘件。李愛芳還和孩子們一起做酵素堆肥實驗，種酵素水培蔬菜，使孩子們在酵素勞作中體驗垃圾變為寶的樂趣。幼兒園先後被評為嘉興市無廢細胞、嘉興市科普教育基地、桐鄉市首個環保酵素基地、桐鄉市新時代十大文明特色品牌等榮譽稱號。

　　通過“小手拉大手”和“1+100+10000”的酵素人家推廣模式，在幼兒家長和社區全面推廣環保酵素製作。鳳幼的酵素小教員走進全市各鄉鎮企事業單位、社區等開展專題講座30余場，專題培訓40余場，推進了周邊社區及鄉鎮廚余垃圾減量工作。在桐鄉，各鎮街道形成了人人知酵素，家家用酵素，全民參與做酵素的良好氛圍。2023年5月，桐鄉市駐松潘對口支援工作領導小組將“1+100+10000”的酵素人家推廣模式成功複製到四川省松潘縣，在松潘縣成立了“酵素人家”點，全縣推廣這種全新的垃圾分類模式，目前該“酵素人家”點已召開縣級環保酵素推薦會1次，接待參觀學習17場次，助力松潘一江春水向東流。11月，嘉興教育學院以鳳鳴幼兒園為盟主單位成立了“幼兒園酵素勞作學習圈”，嘉興、溫州、衢州等地20余所幼兒園加入聯盟學習圈，已開展市級推廣活動5次，以“酵素勞作”為載體的幼兒環保教育新樣態逐步建立，相關課題浙江省級立項。

　　李愛芳發揮基層教育工作者的優勢，當好垃圾分類的公益志願者。用自己的綿薄之力，為垃圾分類事業奉獻著。她常説：“作為一名志願者，我應該發揮好垃圾分類的模範帶頭作用。其實改變習慣並不難，重要的是邁出改變的第一步，大家理解了，覺悟了，分類也就水到渠成了。”（圖文由桐鄉市分類辦供稿）

來源：中國網    | 撰稿：辛文    | 責編：陸姍姍    審核：張淵

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