上午10點，在湖州長興華盛達實驗學校高一三班的教室內，歷史教師徐嬌嬌開始了當天的教學。課堂上，徐嬌嬌沒有打開課本或者課件，而是點開了自己製作的小遊戲“歷了個史”。學生一個一個上臺，或兩兩對戰，徐嬌嬌就在他們玩遊戲的過程中，仔細考察學生們對歷史知識的掌握情況。

　　近日網路遊戲《羊了個羊》甚是火爆，徐老師便有了改編遊戲的靈感，她花了一天時間，改編製作了這款“歷了個史”教學遊戲，將遊戲與歷史教學相結合，幫助學生快速熟悉和背記每個朝代的制度。這個別出心裁的教學手段既激發了學生們學習歷史的興趣和積極性，還明顯提升了學生們的背記歷史知識的效率。

　　歷史教師徐嬌嬌

　　在玩“歷了個史”的通關中，一旦有同學順利通關就會贏得陣陣掌聲，遇到沒做對的同學，也會引得哄堂大笑，課堂氛圍十分輕鬆愉快。而就在同學答完後，教室裏的其他學生也會跟著糾正錯誤，強化記憶，慢慢地同學們的答題速度和正確率都有了提高。

　　“歷了個史”小遊戲目前已試用了半個月時間，深受學生喜歡，學校不少其他學科的老師也紛紛向徐嬌嬌“取經”。“英語老師跟我要了模板改成了‘英了個語’單詞練習遊戲，很有趣，教學效果也不錯。”徐嬌嬌説。 

來源：浙江日報    | 撰稿：    | 責編：汪傑菲    審核：張淵

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