近日，有消息稱鄭州大學取消公眾入校限制，可以自由出入，事實是否如此？記者電話諮詢鄭州大學保衛處，一名值班工作人員表示，針對社會公眾到校，學校新近推出了訪客自助登記系統，“完成登記後方可出入校園”。在鄭大官網，記者查詢到，11月13日鄭州大學保衛處資訊化辦公室曾發佈《關於啟用社會公眾校園訪客預約系統的通知》，通知顯示：社會公眾預約進校參觀納入學校訪客系統，請在預約日期的7:30-19:30進校，入校時在大門口掃入校碼獲取到進校通行碼，向安保人員出示即可。（11月26日正觀新聞）

　　允許社會公眾按照預約時間入校參觀，折射出大學開放治學精神。如今，自由、平等、開放、包容這些價值理念得到社會公眾認同和倡導，大學作為社會價值觀的培育者、倡導者，理應將開放精神融入日常教學活動中。言傳不如身教，開放治學精神不僅要寫在文件裏，刻在石碑上，更要落實在行動中，用實際言行踐行開放精神，這體現大學知行合一的務實理念和舉措。

　　允許公眾入校參觀，實現了利益共用。鄭州大學擁有不少園林景點，風景優美，人們行走在亭臺樓閣、假山噴泉之間，能夠親近自然，觀賞風景，愉悅心情，享受生活的愜意。校園裏還擁有豐厚的人文文化、精神，無論是校園走廊上、教室裏懸挂著的名人名言、處事警句，還是鄭州大學建築物前記載的辦學歷史文字，都閃耀著大學辦學思想。此外，莘莘學子在池塘邊、道路旁、閱覽室、課堂上認真讀書、勤奮好學的姿態，人們見了觸動心靈、心生敬佩、耳濡目染。正因如此，不少家長會帶領孩子入校參觀，開闊視野，陶冶情操，幫助孩子樹立學習目標。鄭州大學沒有孤芳自賞，固步自封，把人們擋在校園之外，而是對外開放，將校園美麗風景、深厚文化與人們共用，滿足了人們領略大學風光、文化的需求，體現出大學進步、開放的治學精神。

　　高校對公眾開放，也體現著一種責任擔當。對外開放後，公眾入校人數驟增，校園秩序管理壓力陡增。校園需要增派人手，增設電子監控設備，來維護校園安全管理秩序，防止人們在參觀中産生糾紛，引發爭執事件。同時，為了保證校園正常教學秩序，避免公眾參觀干擾學生學習、生活，校方要安排人員做好引導工作，避免公眾踏入學生學習、生活區域。在公眾利益和學校利益面前，校方選擇前者，寧可增加人力、設施的投入，自找麻煩，也要滿足人們參觀校園需求，這是對公眾利益的責任擔當。

　　對外開放，與公眾和諧相處，能夠得到人們的肯定和認同，也能提高學校的良好“口碑”。目前，國內高等學府——清華、北大等大學實施了對外開放措施，鄭州大學緊跟其後，這是對大學開放治學精神的理解和追求。希望更多大學能夠對外開放，廣泛傳播開放精神，讓其成為社會共識。

來源：紅網    | 撰稿：辛文    | 責編：丁薩    審核：張淵

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