11月7日，第一屆全國學生（青年）運動會科學論文報告會在南寧圓滿閉幕，大會就加強青少年和學校體育工作發出《南寧共識》。

　　一是體育的重大意義日益凸顯。加強和改進學校體育是全面貫徹黨的教育方針的必然要求，是落實立德樹人根本任務的重要載體，是推進強國建設、民族復興的重要基礎。廣大青年學生要踐行健康第一的教育理念，大力加強體育鍛鍊，堅持校內校外相結合，每天鍛鍊兩小時，享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志，彰顯身心健康、團結拼搏、開放自信、永不言敗的青春活力，爭做德智體美勞全面發展、擔當民族復興大任的時代新人。

　　二是全面提升體育教學活力。著力推進課程一體化、內容多樣化、教學個性化、方法智慧化，提升體育教學品質，滿足不同性格稟賦、興趣特長、素質潛力的學生需求。配齊配強體育師資，強化師資隊伍建設，實行專職與兼職相結合、培養與培訓相結合、一專與多能相結合、甘於奉獻與提升待遇相結合，提升體育教學能力，滿足體育教學需要，增強體育職業吸引力，支撐學校體育高品質發展。

　　三是體教融合促進體育高品質發展。一體化設計、一體化推進體教融合，做到理念融合、管理融合、資源融合、賽事融合，讓青少年文化學習和體育鍛鍊協調發展。打造橫向融通、縱向貫通的青少年體育賽事體系，樹立賽場就是教育場的理念，在賽場上展現青少年陽光向上的良好形象。高度重視校園足球發展，著力構建足球人才成長“立交橋”，激發青少年足球運動興趣愛好，持續加大女子足球發展力度，壯大足球人口，提高足球發展水準，奮力開拓校園足球發展新局面。

　　四是全社會掀起重視體育熱潮。建立完善家庭、學校、政府、社會共同關心支援學生身心健康的管用長效機制。家庭要樹立正確的育兒觀、成才觀，讓孩子養成終身體育鍛鍊習慣和健康的生活方式，為一生幸福生活打下堅實基礎。學校要把學生身心健康作為教育教學考核的重要指標，開齊開足上好體育課，認真組織大課間體育鍛鍊和課間活動。政府要把重視加強學校體育作為強國建設和人民幸福的基礎性工程，在師資、場館、器材等條件保障方面，持續加大政策供給，激勵各地各校大力發展體育運動。全社會要營造共同促進學校體育發展的良好氛圍，讓健康第一成為共同堅持的教育理念。

來源：教育部網站    | 撰稿：辛文    | 責編：丁薩    審核：張淵

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