為進一步提升課堂教學效果，提高教師教學水準，體現體教融合的精神，近日，淮南市中小學教學研究室組成專家組來到淮南體育學校進行現場專項教學視導。
本次教學視導共涉及9個學科11節課，以“體教結合”為基礎，根據學校教學活動安排，分五個環節進行視導。各科教研員深入課堂認真聽課，分學科評議了11節課，開展了客觀點評，對教師的基本功、課堂氣氛等給予了充分肯定，指出了存在的不足，對發揮學生主體作用、打造高品質的課堂等提出了希望和建議。
教學視導對淮南體校的教育教學工作具有很大的促進和引領作用，該校負責同志表示，今後將走出校門學習其他學校先進的教學方法，加強教學科研交流，推動文化課教學再上新臺階，讓體教融合結出豐碩成果。
學校體育是競技體育和群眾體育的基礎，是教育和體育工作的重要環節，教體融合是在長期實踐中探索出的一種科學的育人模式和體育人才選拔模式。淮南市按照“精準布點、精準選才、精準落地”的工作目標，以淮南體校為項目佈局核心，充分發揮教育體育主管部門的資源優勢，將足球、排球、擊劍、體操、羽毛球、武術散打、武術套路等重點項目進行科學布點，市教體局就系統內體育教師隊伍整合利用、優秀苗子入學、升學等方面給予保障，備戰省運會的人才梯隊基本形成。
市教體局鼓勵各縣市區根據實際情況，突出特色辦學、因材施教的辦學思路。重點將省運會部分比賽項目和群眾基礎好、少年兒童趣味較高的項目作為核心內容，將田徑、游泳、足球、排球等列為開展的具體項目，確保青少年具備1至2項高水準體育運動技能，真正對全市學校體育發展起到引領作用，在培養德智體美勞全面發展中起到體育帶動作用。(淮南市教體局供稿)