行穩致遠，擁抱未來｜湖北十堰外國語學校以國際研學看世界

從最初三百多人到如今學校擁有在校師生近萬人，十堰外國語學校已發展成一所高起點、高品質、現代化、國際化的鄂西北名校，打響了“十堰優質教育”的金字招牌。據悉，辰育教育集團十堰外國語學校創辦于2004年，由浙江溫州知名企業家張朝榮先生獨資興辦。十堰外國語學校以立德樹人、教育報國的實際行動詮釋著“為中華復興而讀書”的校訓，二十年來譜寫一曲教育報國、自強不息的壯歌。

讀萬卷書，行萬里路。據悉，自2012年起，十堰外國語學校本著開放辦學的思想，積極為師生搭建起國際交流的平臺，先後與美英韓澳等多國十多所知名中小學建立友好合作關係，如美國印第安納大學科科莫分校、加爾文大學、費爾蒙特學校，英國皇家海軍學校、羅伯特克拉克學校等。雙方定期互派師生開展跨國校園教育文化交流活動，多年來取得豐碩成果，500余名學子先後參與國際研學交流。

疫情後的2023年暑假，學校組織了英國、日本、中國香港夏令營研學活動，學生們重新推開世界的大門，歸來紛紛表示受益匪淺，更加為祖國的強大和現代化感到自豪。

國際研學讓學生們走出國門，親身體驗不同國家的風土人情、教育體制和文化特色，進一步拓寬視野，增長見識。在國際研學過程中，他們不僅通過參觀當地的名勝古跡、歷史遺跡來學習當地歷史與文化，還深入了解了當地的社會、經濟、科技等方面的發展情況，與當地居民、學生進行深入交流，增進了相互了解和友誼。

“研學作為學校教育和家庭教育外最為重要的第三種教育力量，學校可以借此注重培育學生的求知心，幫助學生認識自我、認知世界，培養學生獨立能力和自主思考意識。”參加過十堰外國語學校國際研學的柯帥老師説。在國際研學活動中，學生們不僅增長了見識，還鍛鍊了自己的實踐能力和綜合素質。他們積極參與團隊合作、社會調查、文化交流等各種實踐活動，培養了動手動腦的能力，提高了解決問題的能力。

學校國際研學活動自啟動以來，就受到了學校師生及家長的積極參與和支援。家長們紛紛表示，通過參與國際研學活動，孩子們的思維方式得到了拓寬，行動力和創造力得到了培養，對學校的研學教育模式錶示讚賞並期待更多此類活動的舉辦。

十堰外國語學校國際研學活動的成功舉辦，不僅為學生們提供了一個廣闊的學習空間，也有效地促進了學生的全面發展。學校相關負責人表示，學校將繼續探索國際研學的創新模式，為學生們提供更多的機會，幫助他們成長為有責任感、創新力和團隊合作精神的年輕人。

據介紹，十堰外國語學校始終致力於為學生提供全面、有效、科學、優質的教育資源和平臺，堅持“雙軌制＋小語種”的培養模式，尊重學生的個性差異，通過國際研學這一重要途徑，讓學生行走在國際化與跨國文化環境中感知世界、增長見識，立體地感受書本上的知識具象化，實現知行合一的教育目標。同時，十堰外國語學校還是鄂西北地區唯一一所受到英國官方授權的國際課程學校，學校高中國際部所引進愛德思考評局A-Level（General Certification of Education Advanced Level）國際課程，與英國課程同步，具備靈活的學科選擇模式，學生只需要根據個人特點學習3-4門課程，完成課程考試，即可申請就讀英國、美國、加拿大、澳大利亞、香港、新加坡等海外名校。

未來，十堰外國語學校表示將繼續秉持“知行合一、五育並舉、全面發展”的教育理念，不斷創新教育方式和方法，為學生提供更加優質的教育資源和平臺。在學校的努力下，更多的學生將有機會走出國門，擁抱世界，實現自己的夢想。（居林）