溫州肯恩大學譜寫中美教育交流合作新篇章

3月23日上午，溫州肯恩大學召開“中美教育交流合作新展望”媒體見面會。溫州肯恩大學黨委書記、理事長王北鉸分享了溫州肯恩大學辦學成果及下階段規劃，美國肯恩大學校長拉蒙·雷波列特博士對兩校交流合作情況作了充分介紹，緊密了中美兩校教育合作交流關係，攜手共謀教育高品質協同發展。

中外合作辦學被譽為“不出國門的留學”，是我國教育事業的重要組成部分。近年來，溫州肯恩大學被列入中外合作辦學示範性重點對象，獲批開展外國碩士、博士學位教育。學校積極推進中美人文交流，學生升學世界前50名高校的比例已達50%。

中美融合 辦學成效顯著

“溫肯和美肯之間的學生交流項目始於2014年，兩校的交換生獲得了在對方國家學習、實習、參加文化活動和旅遊的機會。我們特別高興學生交流項目在過去幾年中蓬勃發展。”拉蒙·雷波列特博士表示。

7屆2700多名本科畢業生中，約有60%前往美國哈佛大學等世界著名高等學府繼續深造；優秀學生代表頻頻登陸APEC會議等國際前沿平臺代表中國青年發言，並在國內外高水準比賽中屢獲獎項；超過1400人次學生赴美肯參加交流學習，118人次美肯留學生來溫肯交流學習……溫州肯恩大學正逐步發展為具有世界級教育水準的國際化大學。

溫州肯恩大學在中外合作辦學優勢上，吸取中外雙方高校優質教育資源，匯聚全球人才，現有全球招聘的專任教師180余人，來自40個國家，教師累計發表論文600余篇。學校累計實施科研項目300余項，擁有省級科研平臺1個、市級科研平臺2個。每年邀請國際知名學者專家舉行“溫肯大講堂”全球系列講座，連續3年承辦世界青年科學家峰會科學分享活動，連續7年舉辦Student Research Day（學生科研日），共有2400余學生、1600余科研項目參加展示。

中外合作辦學作為教育對外開放的重要載體，具有國際化程度高、校園文化多元、教學方式靈活等優勢。溫肯在學科課程建設上凝聚特色，提升人才培育品質，探索內涵式發展新路徑。2022年，溫肯協同美肯順利通過美國中州正式評估，與此同時學校開設18個本科專業其中10個專業入選浙江省級一流本科專業建設點，3個專業列入浙江省高校“十三五”特色專業建設項目。獲批5項“十四五”教學改革項目立項；已開設8個碩博專業，積極推進7個新的碩博專業申請工作。

中美攜手 奮鬥啟新程

近日，雷波列特校長一行來華訪問交流，中美兩校班子進行了3年來首次線下高層會議，就學院發展、學生管理、師資招聘等重點工作進行了深入探討，明確兩校未來合作發展方向。

溫州肯恩大學將踏入快速高品質發展征程，力爭在2025年在校生達7000人，本碩博專業數達29個、專任教師410人；2028年在校生規模力爭達8500人，2030年力爭成為萬人大學，基本實現國際化、高水準大學的建設目標。

接續奮鬥啟新程，繼往開來書華章。溫州肯恩大學將堅定不移走好內涵式發展道路，溫肯和美肯雙方共同推進國際化、高水準的人才培育、學科建設、師資建設和科學研究，加快建設支撐高水準人才培養的辦學基礎設施，大力開展碩博研究生教育，擴大留學生招生培養，在學科建設上大力建設人工智慧等交叉與前沿學科，建設生命健康、教育等特色專業與優勢學科，推動專業學科服務一體化辦學，賦能學校突破性、高品質發展。

“我們的願景是打造卓越課程、卓越教學、卓越科研，致力成為國際化高水準大學和中外合作辦學的典範。希望通過中美兩校雙方共同努力，打造與國際化、高水準相匹配的學生支援和幫助系統，把溫肯和美肯打造成兩國學生擇校時的首要選擇之一。”王北鉸如是説。（蔡慧慧）