撫順石化老中青三代先進人物代表對話會(下)

趙林源：退休以後我還是從事我熱愛的工作。現在公司返聘我擔任密封班密封工作室主任，全國勞模創新工作室主任，我還帶領我們團隊繼續搞技術革新，技術改革，再繼續搞技術培訓，培訓企業的技術工人，提高他們的技術水準。這是第一個任務。第二個任務是，擔任各個大學的教授，山東大學、北京交通大學、現在在撫順職業技術學院擔任導師，浙江工業大學是兼職教授，在撫順職業技術學院跟他們的老師，不僅教學生，還帶博士生和碩士生，還探索現代學徒制，很多學生畢業後到企業後還要重新學徒。

主持人：傳道授業解惑的師長的作用，你對學生有什麼期望或建議？

趙林源：我通過教學發現，有幾個同學三次招聘都沒找上工作，我有一定的責任，這個責任就是我一定要在業餘時間重新開課，我還要呼籲媒體，需要讓職業技術學院課程逐漸增加。我覺得，理論課太多了，實際課不是很多，學生畢業以後找工作非常難，應該多增加實訓，趨近於德國的教學，實訓一體化。我現在正在寫教科書，研究教學內容。

主持人：趙主任依然奮戰在工作的第一線。剛才，趙師傅對媒體的呼籲大家聽清了吧。呼籲我國的職業教育不僅要注重理論的學習，同時一定要加大實踐課的比例，只有這樣才能更好地提高學生的技能和未來就業的機會。

趙林源：我還有第三個任務，我不僅工作，我還得生活，我每天帶一個團隊，一百多人，背著音響，每天走五公里。我現在身體檢查各項指標都非常好。必須有好的身體才能好好工作。

主持人：這個很重要，勞模的臉譜裏還有身體“全是病痛，就是不去看病”。第四條還有嗎？

趙林源：我在家也做家務。

主持人：您最擅長的家務是什麼？

趙林源：擦玻璃、擦地板，還包括做飯。我是廚師，做菜非常好，咱倆也吵架，她有時擦玻璃去了。我就和她吵，擦地擦玻璃是我的活，她不能去幹。業餘生活，就是我彈琴，她唱歌，非常快樂。

主持人：謝謝趙師傅給我們描繪了非常優美的勞模生活的圖像。其他幾位師傅呢，還前途無量，咱不能問退休的事。我想問李主任，您這兩顆氫彈，您是守護者、守望者，責任重大。您現在年紀這麼輕，已經獲得全國勞模，這樣最崇高的榮譽，您未來的理想是什麼？