近日，青島錦荷四喜文化發展有限公司(以下簡稱“錦荷四喜”)在風景如畫的微山湖，成功組織了幾場別開生面的研學項目體驗活動，為學生們帶來既有趣又富有教育意義的生態農漁旅行體驗。

　　研學之旅以“探索漁樂荷趣，暢遊微山湖研學新天地”為主題，不單囊括了自然景觀的賞鑒，還融入了多樣的文化體驗與實踐活動。

　　活動開啟之初，每批學生都會搭乘遊船，于波光粼粼的湖面上盡情欣賞微山湖的迷人景致。微山湖湖面遼闊，水天相接，令人心馳神往、神清氣爽。學生們仔細聆聽導遊有關微山湖概況以及生態環境的詳述，深切感受著大自然的靜謐與美好。

　　除了領略湖光山色，他們還投身於湖上環保清潔活動之中，親自動手撿拾湖面上的垃圾、枯萎的荷花荷葉以及被遺棄的漁網，從而增強了學生們的環保意識。在專業人員的引領下，學生們開展了捕魚下網、菱角、藕蓮蓬、蓮子採摘等一系列活動，有效鍛鍊了同學們的團隊協作能力和實踐操作能力。

　　緊接著，學生們移步至鐵道遊擊隊紀念園展開參觀。這座紀念園乃是為銘記當年鐵道遊擊隊英勇抗擊敵人的那段歷史所建。學生們于紀念館中觀覽了形象生動的歷史照片以及彌足珍貴的文物，同時聆聽了講解員敘説的那些扣人心弦的戰鬥歷程。這些真切的歷史故事使學生們深切體悟到了革命先烈的英勇無畏與堅定信念，進而激發了他們的愛國熱忱。

　　在微山湖國家濕地公園，學生們不僅進行了濕地生態環境的考察，還參與了生態保護的實踐活動。他們親手種植了濕地植物，了解了濕地生態系統的重要性，並承諾將積極參與環保行動，保護我們的地球家園。在這裡，學生們與導遊開展了一場互動性非常強的活動，設置荷花荷葉拓印手工製作和繪畫體驗。這不僅有助於減少廢物的産生、促進對自然資源再利用，而且還可以根據學生們自己的創意和喜好創作出個性化的作品，在研學遊玩過程中留下美好的回憶。夜晚，大家一起觀看“雜劇端鼓腔”，了解戲劇文化形成的地理因素及經濟環境因素。

　　此外，針對不同年齡段的群體，錦荷四喜還特別安排了具備個性化的民俗文化體驗活動。學生們或在漁家民俗館中，學習微山湖地區的傳統漁家文化，親手製作漁網、漁船模型等手工藝品，或參與了“漁家手藝創意大比拼”，學生們充分發揮想像力，製作出各具特色的作品，展現了他們的才華和創意。正宗傳統的漁家宴讓同學們讚不絕口。這不僅讓學生們了解了當地的民俗風情，還讓他們感受到了傳統文化的魅力。

　　在微山湖國家濕地公園的濕地生態環境考察中，學生們不僅學習了濕地生態系統的知識，還參與了“濕地守護者”實踐活動。他們親手種植濕地植物，搭建生態鳥巢，為濕地生態環境貢獻自己的力量。同時，他們還通過互動問答形式，鞏固所學知識，加深對濕地生態系統的理解。

　　為使研學之旅更為生動有趣，錦荷四喜還精心組織了非遺文化參觀學習活動。微山虎頭服飾乃是融合民間剪紙、刺繡及製作工藝于一體的民間手工製品。在其製作過程中，工匠們憑藉細膩的刺繡技法在布面上繡出老虎的形象，並結合民間剪紙的藝術形式，創作出既具備民間特色又富有藝術感的服飾。這些以老虎為主題的服飾，寓意著勇猛、吉祥與庇祐，深得當地民眾的鍾愛。在研學路線中增設參觀非物質文化遺産製作過程這一環節，讓學生們能夠與這些珍貴的文化遺産近距離接觸和了解，從而更有效地傳承和弘揚傳統文化，使更多人領略到其獨特的魅力與價值。

　　我們獨特的研學項目活動獲得每批學生們的熱烈響應和高度讚譽。同學們紛紛表示，通過親身的體驗和實踐活動，不但豐富了知識，還鍛鍊了動手能力與團隊合作精神。與此同時，他們也深刻意識到保護環境和傳承文化的重要意義。

　　錦荷四喜文化發展有限公司宣稱，將持續致力於開展更多富有教育意義的研學項目活動，為學生們提供更為優質的學習資源和實踐機遇。他們期望借由這些活動，讓學生們能夠走出課堂，親近自然，探索文化，成長為具有社會責任感和創新精神的新時代青少年。(通訊員 李亞桐 劉其碩)