近日，山東省招考院發佈了《2016年普通高等學校招生全國統一考試山東卷考試説明》（以下簡稱《考試説明》）。2016年山東高考將繼續採用“3+X”的模式。根據國家統一部署，2016年山東省普通高考外語、文科綜合、理科綜合科目將使用全國卷，山東自行命制語文、數學科目的試題。新一年的高考題目將有哪些變化？考生該如何備考？大眾網邀請了省實驗、山師附中的10位名師，對2016年高考題型以及備考等方面進行分析解讀。
語文：考查形式基本穩定，個別題型設計有變化
解讀人：山師附中高三語文組備課組長 張軍偉
今年的《語文考試説明》與去年相比，除了部分考點舉例的更新，沒有變化和調整。通過分析近兩年山東高考試題，不難看出，在考查能力不變的前提下，個別題型設計逐漸發生一些變化。
建議考生備考時，往年考查頻率較多的考點需要強化紮實，考查較少的點也不要大意，從《考試説明》上的題型舉例看，今年的考查形式基本會保持去年的穩定，個別小題可能還會有發生細微變化。
字音、字形等語言基礎知識和名句、名篇默寫的考查，題型延續去年的可能性仍然很大；現代文閱讀已經連續兩年考查文學類文本，且均為散文，今年的考查或許會有所調整；作文方面，多角度立意的材料作文仍是復習備考的重點，考生應加強對社會熱點類素材的關注、積累和思考；文言文和論説文閱讀也應該注意去年出現的新的命題角度。考生應該將語文考試切分為知識記憶、理解鑒賞、語言運用寫作等幾個模組，不斷反思自己的短板，最終綜合提升語文能力和考試分數，考試過程中注意讀題的規範、思路的規範、答題的規範等幾個規範。
文科數學：“雙基”仍為根本，主幹還是核心
解讀人：山師附中文科數學備課組長、高級教師 王俊亮
從2016年的數學（文史類）山東卷考試説明看，命題指導思想、考試內容及要求、考試形式與試卷結構與去年保持一致。選修系列4的內容，在2016年仍不列入數學（文史類）科目的考試範圍。考查學生的數學基礎知識、基本技能以及運用所學知識分析解決問題的能力是高考不變的主旨。
自2014年山東卷題量改成單項選擇題減少2題（分值減少10分），填空題增加1題（分值增加9分），解答題題量不變（分值增加1分）後，主觀性試題從試題量到分值都有較大的增加。2016年基於這樣一種相對比較穩定的試卷結構，試卷既加強對考生基本知識基本技能的考查，更需要考生充分發揮主觀能動性，也更好地反映考生的實際學情。
考生在復習備考中，仍要認真研究歷年的高考真題，特別是文科數學的六大主幹知識（三角函數、概率、數列、立體幾何、函數與導數、解析幾何），“零距離”的感受高考題的命題導向、命題意圖以及評分標準；在綜合模擬題的訓練中穿插靜悟，靜心思考，反覆感悟，不拘泥于題海，有針對性地進行專題訓練，也爭取在主幹知識的交匯處進行復習提升。
理科數學：命題基本與去年一致，突出考查核心內容
解讀人：山師附中理科數學備課組長 孫寧
從2016年的數學（理工類）山東卷考試説明看，命題指導思想、考試內容及要求、考試形式與試卷結構與去年保持一致。以能力立意，在考查基礎知識和基本技能的同時，注重考查考生的數學思想方法及學科能力，展現了數學的科學價值和人文價值的考試要求是不變的。
從近三年的山東卷來看，試卷依據課程標準和考試説明，強調回歸基礎知識和基本技能的重要性，試卷中有的試題直接源自於課本中的例題和習題，充分體現出“源於教材，高於教材”的理念，試卷對數學知識的考查覆蓋面比較廣，並且各個模組分佈合理。考生在復習備考的過程中要用好教材。
試卷對數學基礎知識全面考查的同時，突出考查中學數學學科體系的核心內容，並達到了必要的深度，三角函數、立體幾何、概率統計、數列、函數與導數、解析幾何等主幹知識在整份試卷中得到充分考查。試題的設計知識交匯、方法交織、能力交叉。試題精巧別致，涵蓋豐富，體現了數學理性思維的特點，從思維的層次性、深刻性、創新性等方面進行全面考查，凸顯了高考試題的選拔功能。
在二輪復習備考中要對核心考點進行專題復習。注重數學知識的融合，注重數列、概率統計兩個核心考點的創新設計，在圓錐曲線、函數導數兩個核心考點.要加強抽象概括能力和推理論證能力和學生的探索、發現和創造能力的培養。
英語：大綱基本沒有調整，詞彙量要求有所增加
解讀人：山東省實驗中學高三英語備課組長 吳維亮
2016年高考英語《考試大綱》《考試説明》與2015年相比，沒有做任何調整。但是從2015年以來，高考對詞彙量的要求有所增加（3500），閱讀理解中推測詞義增加了對短語的猜測，另外，對語篇填空的空白處的填詞限制為一個詞，2016年高考將延續去年的要求。
備考建議將詞彙的識記堅持到底；每天都要聽聽力10至15分鐘，訓練對詞彙的反映速度；淡化語法並非不懂語法，語法的基本面要掌握，不要出問題；閱讀理解高考試題難度會有所提升，訓練閱讀理解要注意限時訓練，至少要在15分鐘內做兩篇，或35分鐘內做套題中閱讀的部分。
英語寫作的要求盡可能和中學生的日常生活相關，寫一篇實用性的書信、郵件、稿件等。 寫作要依據試題中內容要點的提示要求，選擇所使用的有把握的詞彙（儘量加上幾個高中詞彙），要體現出所學過的語法句式如從句、非謂語、倒裝句和強調句等，還要注意語言得體。注意書面表達絕不是簡單的漢譯英，必須是內容完整、條理清楚、上下文有一定的連接關係的文章，還要注意一般需要增加一定的細節。但最重要的還是卷面和書寫要漂亮整潔，書寫不好的學生要在卷面上下功夫。
