外研線上iPublish硬核上線，支援院校出版定制化數字教材

“以數字教材為引領,建設一批理念先進、規範性強、整合度高、適用性好的示範性新形態教材。”

——《“十四五”普通高等教育本科國家級規劃教材建設實施方案》

數字教材是教育數字化發展的重要組成部分,是有效推動課堂革命、提升師生數字素養的關鍵一環。外研線上重磅上線iPublish數字教材出版平臺(簡稱“iPublish或平臺”),為廣大院校提供定制化數字教材出版服務。院校可結合自身教學特色和學科優勢,便捷、高效、定制化出版校本數字教材。

PART 1

解鎖:iPublish是什麼?

集合了大數據、雲計算、智慧引擎等多重技術優勢的iPublish,通過運用知識圖譜、AIGC智慧工具,為教師編寫、審核、出版、使用、監測數字教材提供全方位支援。在版權方面,教師們也無需擔心,使用iPublish平臺出版的數字教材,可作為電子出版物申請ISBN電子書號,享有與傳統紙質教材同等的版權保護、固定數字版權以及智慧財産權保護效力。

PART 2

探究:iPublish如何賦能?

特色一:教材編審智慧高效

為切實有效提升教師編寫教材的效率與準確性,iPublish提供智慧教材編寫工具,並專門研發流程設計,支援多編輯協同工作。同時,平臺提供AI校準審核功能,能精準檢查編寫內容的語言與意識形態問題,以技術賦能,助力教師審校事半功倍。

特色二:教材直觀題型豐富

區別於紙質教材,iPublish開發的數字教材,支援語音、視頻等多媒體文件,使教材更加直觀,有助於教材更加生動、形象地展示知識,使學生更易理解和掌握。在題型錄入方面,平臺支援選擇題、詞雲、連線、排序、填空等多種互動題型,便於教師編寫、設置個性化的教材內容,有助於提高學生的參與度和教材使用效率,提升教學成效。

特色三:管理便捷編寫靈活

為方便教師日常操作,平臺提供了全面的教材管理服務,包括教材瀏覽、創建、檢索及導出等功能。同時,兼顧教師編輯習慣,平臺支援多模態創作,教師可線上直接編輯或導入Word文檔編輯,可按需、靈活選用。

特色四:教學服務一體設計

在教材使用方面,iPublish開發的數字教材可一鍵上架至U校園AI版,學生即刻獲取線上互動答題、創建知識卡片、文本筆記記錄等多樣化學習體驗;應用大語言模型技術,平臺構建AI交互助手,模擬導師角色,輔助教師為學生提供答疑和學習指導;平臺還依託先進的AI答題測評引擎,可快速準確評估學生答題情況,為教師提供及時反饋,助力教學策略優化。

不僅如此,在教材使用數據監測方面,平臺還能提供實時學習監測分析服務,監測學生學習進度、互動情況和學習效果等,為教師提供全面數據支援,幫助教師深入了解學生學習狀況,實現個性化教學。

PART 3

行動:如何聯繫定制?

心動則行動!在了解完iPublish的硬核優勢後,教師們是否急切想了解如何聯繫定制數字教材?小編特此精心整理了3個大家較為關心的實際問題,一起來探探吧 ☟

Q1:院校教師使用iPublish出版數字教材的流程是怎樣的?

選題提交:院校教師首先提交《數字教材選題申請表》,外研線上評審後及時反饋結果。

內容編校:外研線上與編者合作,完成數字教材的編校和數字化排版。

上線使用:教材上線後,全國院校通過ISBN採購,師生通過平臺登錄使用。

Q2:在數字教材出版過程中,iPublish平臺可以提供哪些具體服務?

電子書號申請:平臺為院校教師申請數字教材ISBN,確保教材的可識別性與銷售性。

教材內容編校:平臺為教師提供專業的編校服務,確保教材品質。

數字資源開發:平臺可以為需要微課的院校提供專業的微課開發服務。

數字圖文排版:平臺可以提供圖文排版服務,並可進一步提供定制化設計服務。

平臺使用指導:平臺為院校教師提供使用手冊和技術支援,幫助解決使用問題。

教材徵訂採購:平臺還提供院校統一徵訂和學生個人購買兩種採購途徑,助力後續教材徵訂與使用。

匠心耕耘,創新探索。iPublish將不斷“修煉內功”、持續優化,致力於為廣大院校師生提供更加優質的數字教材服務,不斷推動數字教材在教育領域廣泛應用與發展!