四川考生注意：29日中午本科志願填報截止 錄取期間應保持電話暢通

在錄取期間，考生應保持報名時所留電話暢通，以便在錄取時遇到特殊情況需要及時溝通交流。

志願填報截止前，這些高校的錄取規則你要知道。

高校專業錄取規則是高校錄取專業的依據，其錄取規則因校而異，並沒有統一的規定，而不同的專業錄取規則對考生能否被自己填報的專業錄取産生較大影響。因此，考生和家長在志願填報前，需提前了解並掌握每種專業錄取規則的具體情況。(可參考每個學校的招生章程)

三種模式要分清：目前高校實施的專業錄取規則中，最常見的有三種，即分數優先(分數清)、志願優先(專業清)和專業級差制。

是把所有進檔考生按照分數高低排成一個長長的隊伍，高分同學在前，低分同學在後，然後按照分數從高到低檢索。例如當檢索到甲考生時，看他填報的第一專業志願是否還有空額，有則錄取，他的專業錄取結束。如果第一專業志願沒有空額，再看他的第二專業志願是否有空額，有則錄取，沒有空額則再繼續看他的第三專業是否有空額，以此類推，直到檢索完甲考生所有專業志願為止。

對進檔考生先按專業志願排序，同一專業志願按成績由高到低錄取。由於是專業優先，高校對所有進檔考生按其第一專業分成不同的隊列，每個隊列的考生都按分數由高到低順序排隊，每個專業根據排隊考生的分數順序依次錄取，錄滿為止。所有考生第一專業志願都錄取完了之後，再把暫未分配到專業的考生按照其第二專業志願分成不同的隊列，每個隊列的考生都再按照分數順序排隊，每個專業根據排隊考生的分數順序依次錄取，錄滿為止。以此類推。

指非第一專業志願考生要減去一定的分數來與第一專業志願考生排序錄取。對非第一專業志願學生，減去一定分值後與第一專業志願或前幾專業志願的學生進行比較，高者優先。從級差制我們能看出，它的典型特徵是綜合了分數優先和志願優先兩種錄取規則的優勢，實際上相當於分數優先+志願優先，既考慮到高分考生的優勢，也兼顧到考生對專業的熱愛，能比較好地引導學生對照個人成績，適當考慮專業興趣、冷熱、梯度，避免盲目填報。在專業級差錄取規則的具體運用過程中，有些高校還會採用分數優先+專業級差、志願優先+專業級差方式。

目前，平行志願已成為國內各省(區、市)主要採用的高考投檔錄取模式，四川省國家專項計劃、地方專項計劃、本科第一批、本科第二批、專科批等批次均實行平行志願。對平行志願的了解和熟悉，影響著考生的報考。

平行志願投檔錄取模式強調的是“位次(分數)優先，遵循志願，一輪投檔”，即對同一科類某批次線上的考生按投檔分從高到低分排序，確定考生的位次，然後由高到低依次檢索考生所填的志願院校。

比如2020年四川省本科一批次的平行志願設置9個院校誌願，也就是考生的第一志願可以填報A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個平行的院校誌願，電腦進行檢索時，不分院校而是分文科、理科按考生成績進行排位，然後由電腦按排位高低次序依次檢索每個考生所填報的志願，即遵循“分數優先”的原則。

比如説，報文科的考生按考生高考成績和享受政策加分情況——

第一步：計算出考生的投檔分，然後再確定考生在文科考生中的位次。位次在前的考生先檢索投檔，位次在後的考生必須等位次靠前的考生檢索投檔結束後才能檢索。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

第二步：根據考生填的志願院校，按自然順序逐一進行檢索。假設某一考生填有N個志願(學校)，省級招考辦在檢索時，是按照他的志願順序依次檢索的，如果他符合志願院校條件，則他的檔案投向院校，如不符合，則繼續檢索其他志願院校條件。

注意：考生檔案一旦投向前面的志願院校，則後續志願院校不再檢索，實行一輪投檔。

當檢索到某個考生所填報的志願時，電腦同時分析判斷該考生填A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個志願院校的預投放檔案數是否已經滿額，判斷的結果可分為以下三種，分別按以下方式處理：

院校誌願中只有一個院校尚未滿額(招生計劃未滿)，則將考生檔案預投放到該院校;

考生所填報院校中有多個院校尚未滿額，則將考生檔案預投放到按A、B、C、D、E、F、G、H、I順序排序靠前的那所院校;

考生所填報的所有院校的預投放檔案數已達到或超過應投檔案數，則該考生檔案無法投出，只能參加該批次的徵集志願。

既要考慮“衝一衝”，填報有希望被錄的理想學校也要考慮“穩一穩”，填報與自己成績“門當戶對”的學校，更要考慮“保一保”，填報比自己成績稍低點的學校，不要全部填報同一層次的院校。

特別提醒：分數沒有絕對優勢的考生，千萬不要將所有院校誌願全部填同一層次的學校，一定要選好保底學校。（封面新聞 張崢）