思政課好懂好聽好入腦
上海杉達學院馬克思主義學院院長邵龍寶教授的教改項目，叫作“中華優秀傳統文化精髓融入‘思想道德修養與法律基礎’課的理論與實踐研究”。
中華優秀傳統文化融入“思想道德修養與法律基礎”課程，是一個創造性轉化的實驗和實踐，怎樣才能使中華優秀傳統文化在大學生的思維方式、行為模式和價值觀念中潛移默化受到熏陶？邵龍寶教授抓住了“活著”的傳統對大學生的影響，注重給學生厘清優秀文化傳統的歷史演化，比如：愛國主義怎樣從古代愛國主義發展到近代愛國主義、現當代愛國主義；中華民族精神怎樣從自強不息、厚德載物、經邦濟世演化為井岡山精神、長征精神、“兩彈一星”精神、紅船精神……
邵龍寶介紹，我們的主要特色是，力求在思政課中以豐厚的人文底蘊，承載習近平新時代中國特色社會主義思想，引導大學生確立科學正確的世界觀和方法論、信仰和人格，以美麗中國生態觀為切入點創造性轉化中華優秀傳統文化。課堂上，老師與學生一起組成“學習共同體”，師生對話、生生對話，在交流研討中，中華優秀傳統文化與人生觀、價值觀、道德觀教育的關係，中華優秀傳統文化對自身的成長髮展有什麼意義和價值，越辯越明。在“學習共同體”的對話、體悟中，中華優秀傳統文化精髓沁入學生心中，學生既提高了道德人格的修養又獲得了創造性思維、人格建構和才能的訓練，他們開心地反映：這樣的課好懂好聽好入腦。
除了杉達學院這樣的中華優秀傳統文化在第一課堂的融入，更多的民辦高校發揮第二課堂的作用，通過學生喜聞樂見的活動，讓傳統文化徜徉在校園。僅上海濟光職業技術學院就建有中華優秀傳統文化體驗中心、陶藝工作室、非遺蠟染藝術大師工作室。在中華優秀傳統文化體驗中心，書明禮社成員學習網路課程《中華國學》，積極開展“悅讀者”探討文化傳承誦讀活動、“筆韻墨香”和“中國女書”書法練習活動、非物質文化遺産“墨錠描金”活動，充分感受中華傳統之美。
（本報記者 曹繼軍 顏維琦）
