12月23日，山東省政府新聞辦召開新聞發佈會，介紹義務教育領域“我為群眾辦實事”有關工作開展情況。山東省教育廳黨組書記、廳長鄧雲鋒介紹，今年4月份，教育部批復支援山東開展鄉村教育振興先行區試點建設，在前期廣泛調研、充分徵求各方意見建議的基礎上，形成了山東鄉村教育振興先行區試點建設的專項工作方案，將於近期印發實施。

　　鄧雲鋒表示，通過試點建設，計劃到“十四五”末，山東將實現鄉村中小學、幼兒園規劃佈局優化、辦學條件優良、教師素質優秀、校園環境優美、教育水準優質的“五優”目標。到2035年，山東城鄉教育品質、師資水準、辦學條件基本相當，基本實現義務教育優質均衡、學前教育普及普惠安全優質，城鄉一體實現教育現代化目標。

　　落實立德樹人根本任務。堅持以德為先，促進鄉村學生德智體美勞全面發展，全面加強鄉村學校黨的建設，這也是貫穿先行區建設的主線。

　　調整優化辦學體制。深入實施教育強鎮築基行動，強化鎮駐地教育服務功能。健全完善城鄉基礎教育協作發展機制，建設城鄉教育共同體。改革鄉村學校管理體制，推行鄉村學校鎮村一體化管理。加強縣域高中學校建設，使其成為帶動鄉村教育振興、提振鄉村教育信心的驅動器。

　　持續改善辦學條件。著力優化鄉村學校、幼兒園佈局，補齊鄉村辦學條件短板。“十四五”期間，我們將主要以鄉村學校為重點，持續實施義務教育薄弱環節改善與能力提升工程，不斷提高城鄉學校辦學條件優質均衡水準。

　　深化鄉村學校課程教學改革。指導鄉村學校充分依託本地特色，廣泛開展特色教學改革探索，滿足鄉村學生多樣化發展需求。建立教研員聯繫鄉村學校制度，開展鄉村學科基地建設，支援名師、學科帶頭人等在鄉村學校建立工作室，帶動鄉村學校提升教學研究水準。

　　不斷加強鄉村教師隊伍建設。進一步深化教師“縣管校聘”管理改革，落實各項鄉村層面惠師政策，支援各地遴選、培育一批優秀青年校長重點補充到鄉村學校任職，吸引激勵優秀教師或團隊到鄉村學校從教。將支援服務鄉村教育作為基礎教育領域各級各類名師培養、考核的重要內容，在齊魯名師、名校長建設工程中鄉村學校指標單列。（大眾網·海報新聞記者 朱曉衝 濟南報道）