攝像 王凱
中國網山東濱州9月9日訊 (張麗艷 ) “我感覺教師是太陽底下最光輝的職業，我年輕時選擇教師這個職業也是因為這是一個光榮的職業，至今我仍然深深熱愛著這份事業。”濱州市陽信縣第二中學高三·8班班主任兼數學老師常書嶺如是説。
在9.10教師節到來之際，中國網專題系列採訪走進濱州市陽信縣第二中學採訪到了教學21年的優秀教師常書嶺。
陽信二中常書嶺老師：一個約定，培養出北大高材生
在2016年的高考中，濱州市五縣五區共有8名中學生考入國家高等學府北京大學，而常書嶺老師的班級中就佔了一個名額，而且這個學生還和常老師有一段師生之間美好的故事。常書嶺老師説，今年五月份的時候，當時他帶的是高三，因為身體原因在醫院動手術。因為面臨高考，五月份是高三學生的一個關鍵節點，但是學生們還是派了兩個代表看望他，兩個學生帶去了全班每人給他寫的一封信。一個學生在信中告訴他：老師，平時都是你照顧我們，現在你生病了我們無法照顧你，希望你安心養病，我們柔弱的外表下都有一顆堅強的心，老師你放心，別忘了我們的約定。
常老師和編者道出了約定的故事。當時這個小女孩腸胃不太好，還喜歡吃冷飲，為了即將到來的高考，他想出了這個辦法：和小女孩約定少吃冷飲，保證身體健康，高考後和她好好的大吃一頓。後來，這個小女孩以701分考入北京大學。現在，很多老師、家長、學生平時都叫他“北大生”，用來形容他的能力和用心。常老師説，很多時候對待學生不能一味的嚴格，需要從孩子的角度和他們溝通，用一種他們能夠接受的方式啟發他們。
做教學中的有心人
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。教書育人是一個需要長期堅持的事業，中華民族的薪薪之火才能永續相傳。常書嶺老師和我們解讀了他眼中一名優秀老師需要具備的素質。第一，要有愛心，無愛則無教育，植根于愛是處理好師生關係的關鍵所在；第二，要有敬業精神和嚴謹的教學態度；第三，在教學中要做有心人，奉獻、成長、學習是老師的關鍵所在。
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