昨天下午，楊振寧教授“我的讀書與教學的經驗”報告會在北大舉行，能容納800人的辦公樓會議室擠滿了學生。年近八旬的楊振寧教授多次來過中國，還擔任北大的名譽教授。此次在國內待的時間有3個多月，“新新中國”是他此行的強烈感受。

    在介紹了今年諾貝爾獎以及物理領域的一些最新動態之後，楊振寧指出，一個國家要想擁有一流的科技水準，必須具備人才、傳統、決心和經濟資源這四個條件。對於全社會來講，科普顯得尤為重要。他之所以走上物理研究這條道路並取得一定成績，與他小時候曾經看過劉新宇的科普文章密不可分。他建議北大設立把科技知識通俗語言化的專業。

    學生問：“您怎麼看待學生出國留學熱？”楊振寧認為，在本科階段，中國國內的一流大學一點也不遜色于國外最好的大學。至於研究生階段，教學環境也許會略顯劣勢，但去二流的學校意義並不大。從長遠的角度來看，最好是到最好的學校。中國日趨發展的態勢，一定會吸引有志於國家建設的人才回來。在談到“中國學生的動手能力是否比外國學生差”時，楊教授覺得造成這個感覺當然與中外教育哲學的差異有關，但事實並非如此，如果給予了足夠的條件，中國學生會表現得更好。（周春林）

    《北京青年報》 2001年10月11日