目前，我國高校的教材相當一部分內容陳舊，尤其是在管理、奈米技術、基因、資訊等領域，與國外名校的名牌課程教材差距較大，在教學內容、體系上也缺乏與一流大學的溝通。為適應經濟全球化，教育部要求各高校大力推廣使用外語講授公共課和專業課，特別是在資訊、生物、新材料技術以及我國加入ＷＴＯ後急需的金融、法律等專業開展雙語教學，力爭在３年內，開出５％至１０％的雙語課程。北航校長助理沈頌華認為，適當引進和借鑒國外名牌大學的原版教材，是中國高校走向國際化的一條捷徑。

    引領使用“洋教材”時尚的是北大、清華。目前，清華開設的１４４０門課程中，已有５４門引進原版英文教材授課，從大一新生到研究生都已涉及。今後３年內，清華５００門核心課程要全部採用國外原版教材；北大約有２０％的專業課程用國外原版教材；北京部分高校如北航、北師大、石油大學等也都開展了引進“洋教材”的工作。

    記者從採訪中獲悉，“洋教材”正考驗著北京高校。目前，大學生們對昂貴的教材價格、專業程度很高的外語詞彙尚處在適應之中，教師用外語教授專業課的能力也面臨挑戰。

    據悉，洋教材價格大都在３０至５０美元之間，對多數學生來説如同天價。清華教務處尉志武老師説，學生對高價“洋教材”的積極性很低，“我們不斷灌輸智力投資理論，大學生還是不願購買。”

    在北京普通高校，能直接用原版教材授課的專業教師還有限。某高校教務處長坦言，學校在嘗試使用兩門ＩＴ原版教材的過程中發現，教師授課水準還有待提高。

    洋教材直接考驗的就是大學生的英語水準。去年，清華在電子、電腦、自動化和電機四大強係開設的物理必修課中，聽課的學生兩周時間就從１３０多人降至１０２人。（廖厚才）

    《北京晨報》 2001年10月23日