哈佛、牛津、斯坦福大學的原版教材怎樣?如今,在北京部分高校課堂,大學生們正同步使用原版的“洋教材”。
目前,我國高校的教材相當一部分內容陳舊,尤其是在管理、奈米技術、基因、資訊等領域,與國外名校的名牌課程教材差距較大,在教學內容、體系上也缺乏與一流大學的溝通。為適應經濟全球化,教育部要求各高校大力推廣使用外語講授公共課和專業課,特別是在資訊、生物、新材料技術以及我國加入WTO後急需的金融、法律等專業開展雙語教學,力爭在3年內,開出5%至10%的雙語課程。北航校長助理沈頌華認為,適當引進和借鑒國外名牌大學的原版教材,是中國高校走向國際化的一條捷徑。
引領使用“洋教材”時尚的是北大、清華。目前,清華開設的1440門課程中,已有54門引進原版英文教材授課,從大一新生到研究生都已涉及。今後3年內,清華500門核心課程要全部採用國外原版教材;北大約有20%的專業課程用國外原版教材;北京部分高校如北航、北師大、石油大學等也都開展了引進“洋教材”的工作。
記者從採訪中獲悉,“洋教材”正考驗著北京高校。目前,大學生們對昂貴的教材價格、專業程度很高的外語詞彙尚處在適應之中,教師用外語教授專業課的能力也面臨挑戰。
據悉,洋教材價格大都在30至50美元之間,對多數學生來説如同天價。清華教務處尉志武老師説,學生對高價“洋教材”的積極性很低,“我們不斷灌輸智力投資理論,大學生還是不願購買。”
在北京普通高校,能直接用原版教材授課的專業教師還有限。某高校教務處長坦言,學校在嘗試使用兩門IT原版教材的過程中發現,教師授課水準還有待提高。
洋教材直接考驗的就是大學生的英語水準。去年,清華在電子、電腦、自動化和電機四大強係開設的物理必修課中,聽課的學生兩周時間就從130多人降至102人。
《北京晨報》 2001年10月23日
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