北大挺進深圳，並非北京高校第一家。去年年底，清華大學的深圳研究生院率先矗立在了深圳西麗湖畔。

    北師大也在大連、汕頭、天津、高碑店等地創辦了十多所分校。

    近年來，北京不僅許多高校在外地開展遠端教育、建立校區，中小學也不甘示弱。迄今為止，北大附中已在湖南、深圳等地創辦了５所分校，在校生達５０００人，當地學生進入分校上學也要層層選拔。清華附中等也在嘗試在外地辦學。

    “京”字牌不搞“第二品牌”

    北大副校長陳章良表示，深圳研究生院的學生將與北大本部的學生要求相同、待遇同等，“不搞第二品牌”。北大本部將從師資力量、生源保障等方面大力支援深圳研究生院的建設，使在深圳研究生院上學和在北大本部上學毫無二致。

    清華深圳研究生院頒發的畢業證書和學位證書和清華其他院係一樣，是同一個品牌。

    北京中學向外地擴張也大都由當地政府或企業提供辦學設施，北京派出校長及骨幹教師，以保證教育水準與本校相當。

    教育擴張帶來經濟回報

    北京學校建外地校區，對當地的教育、經濟、文化發展將産生深遠影響，對自身來説則擴大了影響，提高了辦學實力，也得到了經濟回報。

    北大附中校長趙鈺琳曾坦言：“國家只劃撥我們辦學經費的２０％，其餘８０％要自籌。外地辦學緩解了教育經費的不足。”

    北京教科院高教所所長吳岩博士認為，北京的名牌學校向外發展，使其商譽資産如品牌效益、管理經驗、教育資源的配置獲得了充分發展。

    擴張切忌急功近利

    但是，北京教育在向外地擴展過程中，個別學校已表現出了急功近利的心態，有的中學甚至計劃幾年內在外地建成５０所分校。吳岩指出，基礎教育的地域性很強，向外地拓展時更需謹慎，不切實際地盲目擴張，最終將毀了自己的優質品牌。（廖厚才）

    《北京晨報》 2001年10月16日