教育不能殘疾 寧夏狠抓“特殊教育”  

    從今年9月1日起,寧夏回族自治區特殊教育工作者的特教津貼將由原來的15%提高到25%,對普通學校中承擔殘疾兒童少年隨班就讀教學任務的語文、數學教師,每人每月給予10元的特殊津貼。這是寧夏加大抓特殊教育的重要舉措之一。

    寧夏自1985年建立第一所特殊教育學校,至今已有特殊教育學校6所,全區視力、聽力、智力殘疾的“三殘”兒童入學率達到61%。為實現自治區提出的到2005年,川區各市、縣三類適齡殘疾兒童入學率達到80%以上,山區8縣殘疾兒童少年入學率達到60%以上的目標,寧夏拿出得力措施狠抓特殊教育。為搞好特殊教育師資隊伍建設,寧夏決定在穩定好現有教師隊伍的基礎上,有計劃地選拔一批熱愛特殊教育事業、業務能力強、政治素質高的大中專畢業生充實到特殊教育教師隊伍中來,並提高他們的特教補貼和生活待遇。寧夏還決定,從今年起,自治區將特殊教育專項補助提高到80萬元,同時要求市、縣合理安排特殊教育學校和特教班正常運轉所需經費,並使特殊教育學校學生每人平均公用經費有所增長。為幫助貧困殘疾兒童少年接受義務教育,從今年起,寧夏對在特殊教育學校寄宿的特困生按照每生每年500元的標准予以補貼。各地、各部門也將對家族經濟困難的殘疾學生減免雜費和書本費。 (杜峻曉)

    

    人民網 2002年7月25日

    


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