針對加入世貿組織後的中國教育所面臨著的變革,曲阜師範大學副校長田德全代表認為,樹立新的教育觀和構築與之適應的新型教育體制至關重要。他指出:要樹立教育面向人的一生、面向全民、面向全社會的大教育觀。
加入WTO後,教育領域面臨的競爭將會更加激烈,田代表説,這就迫使學校在辦學觀念、運作機制、管理體制、教學內容和方法、課程體系、招生就業、考試評估等各個環節作出全方位的改革,特別是要培養學生的創新精神和實踐能力,把提高培養人才的品質放在突出地位,既要授人以魚,更要授人以漁。
田德全指出,我們已經進入了學習型社會,對生活在這一大環境中的每一個公民來講,最要緊的就是樹立終身學習的觀念,美國未來學家托夫勒有句名言:“未來的文盲不再是不識字的人,而是不會學習的人。”聯合國21世紀教育委員會提出的21世紀教育的四大支柱,也把學會學習作為未來教育的首要目標。一張文憑混到底已經行不通了,終身學習必將成為21世紀人的通行證。(邢兆遠)
光明日報 2002-3-15