針對加入世貿組織後的中國教育所面臨著的變革，曲阜師範大學副校長田德全代表認為，樹立新的教育觀和構築與之適應的新型教育體制至關重要。他指出：要樹立教育面向人的一生、面向全民、面向全社會的大教育觀。
加入WTO後，教育領域面臨的競爭將會更加激烈，田代表説，這就迫使學校在辦學觀念、運作機制、管理體制、教學內容和方法、課程體系、招生就業、考試評估等各個環節作出全方位的改革，特別是要培養學生的創新精神和實踐能力，把提高培養人才的品質放在突出地位，既要授人以魚，更要授人以漁。
田德全指出，我們已經進入了學習型社會，對生活在這一大環境中的每一個公民來講，最要緊的就是樹立終身學習的觀念，美國未來學家托夫勒有句名言：“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人。”聯合國21世紀教育委員會提出的21世紀教育的四大支柱，也把學會學習作為未來教育的首要目標。一張文憑混到底已經行不通了，終身學習必將成為21世紀人的通行證。（邢兆遠）
光明日報 2002-3-15
