新華網廣東頻道3月3日電 作為家長,你有沒有打過自己的孩子?有沒有拿自己的孩子和別人比較,責怪他(她)不如人家聰明?你又是否經常表揚自己的孩子,哪怕他(她)取得的只是一個微小的進步?
近年來在國內頗有影響的“賞識教育”創始人周弘近日來到廣州,面對東山區近300名中小學校長和幼兒園園長,提出了上述問題。
由於女兒周婷婷雙耳全聾,周弘自己摸索獨創了“賞識教育”的方法,使周婷婷不僅四歲半就開始説話,而且20歲就開始在美國攻讀心理學碩士和博士學位。
周弘“賞識教育”的核心內容就是“承認差異,允許失敗”。要寬容地對待孩子,激發他們的求知欲和成就感,從而發掘深藏的潛能。
新華網 2002年3月4日