伴隨著我國軟體産業的迅速崛起，國內軟體人才供不應求的市場特徵日趨顯著。業內人士認為，ＩＴ人才市場的巨大缺口為ＩＴ培訓業帶來了商機。

    從資訊産業部了解到，起步較晚的我國軟體産業近５年來年均增長率達２８％，是同期ＧＤＰ增長速度的３倍。國際開發公司駐北京的總經理謝肯認為，在未來５～１０年，中國將成為世界性軟體開發中心。但是從目前的發展情況來看，我國每年培養的軟體人才數目大約在３．５萬－４萬，而社會需求為１０萬。隨著入世臨近，越來越多的國際公司將涌入國門，屆時軟體人才的缺口將更大。

    國內的ＩＴ培訓商一般規模較小，技術較弱，發展也很不規範，除形成了華為認證、清華萬博認證等幾個有影響的ＩＴ培訓外，多數是一些電腦基礎應用培訓。市場上更多的是各種各樣的洋認證，如微軟的ＭＣＳＥ、ＭＣＳＤ認證，ＣＩＳＣＯ的ＣＣＣＰ認證，ＯＲＡＣＬＥ認證等。

    事實上，在ＩＴ培訓業方面，我們的近鄰印度有許多做法值得借鑒。２０００年印度的軟體出口近４６億美元，是僅次於美國的第二大軟體出口國。剖析印度軟體業的發展，完備的職業教育體系培養出質高量大的軟體基礎人才是其繁榮的重要原因之一。在印度政府的投資引導下，民間資本、外資大量地投入電腦教育，形成了産業化的ＩＴ職業教育。有調查顯示，在印度，電腦職業教育培訓機構遍佈全國各大中型城市，一般的中等城市也在上百家，每家機構的學員都在８００人以上，每年能夠培養出數萬ＩＴ技術人才。如此規模的人才培訓，對一個産業的發展，其作用是多麼有力。用於教育的投入可以計算，而教育的産出則是無法統計的，教育培養出來的人才將是推動經濟發展的強大動力。龐大的教育體系，大批量的從尖端的科技研發到基礎的實際應用的梯隊形人才，創造了印度軟體神話。

    每年高考發榜之後，各個遠端教育和ＩＴ培訓市場的招生旺季隨之到來，而今年的ＩＴ培訓市場呈現出重新洗牌的市場趨勢。北大青鳥集團依託北京大學的人才和技術優勢，引進印度ＡＰＴＥＣＨ電腦教育公司的先進教育理念和教育技術，推出北大青鳥ＡＰＴＥＣＨ電腦教育並在市場上顯示出越來越強的市場影響力。北大青鳥ＡＰＴＥＣＨ電腦教育採取特許的經營方式，已在全國３０多個城市發展了５０多家連鎖培訓中心，表現出勢不可擋的發展態勢。據北大青鳥的最新資料，全國現有近６０００人正在接受ＡＣＣＰ培訓。雖然還沒有正式畢業的學員，但他們已經受到國內外許多ＩＴ企業的關注。北大青鳥ＡＰＴＥＣＨ公司哈爾濱的合作夥伴已與香港的一家軟體企業達成協定，由該企業先行替３０名學員預交兩年的學費，以求兩年後得到３０名合格的軟體工程師。

    相對於微軟認證、ＯＲＡＣＬＥ認證等國際ＩＴ廠商認證，ＡＣＣＰ面向ＩＴ企業培養軟體工程師，通用性強，而且起點低，更適合大眾化，為非電腦專業人員的電腦綜合素質的培養指出了一個引導性的方向。北大青鳥培訓中心的老師也認為，微軟、ＯＲＡＣＬＥ等廠商認證的傾向性太強，這些認證培訓的技術僅限于該廠商的技術産品部分，更多的是在為該廠商培養産品使用用戶。而且學員學習的目的性也很強，一個人如果對微軟的産品技術毫不了解，或者不是為了使用微軟的技術或在它的平台下開發軟體，他一般是不可能去選擇ＭＣＳＥ或者ＭＣＳＤ認證的。

    資訊産業部電子資訊産品管理司副司長陳衝指出：“以前，我們總認為軟體是一個人的靈感，現在發現，軟體應該是一個團隊的智慧的結晶。術業有專攻，一個人包打天下的時代過去了。”因此，ＩＴ職業教育應該按照人力資源結構要求，分層次地培養出大批的各類具有合作精神的軟體技術人才。北大青鳥ＡＰＴＥＣＨ在教學的過程中，運用案例，模擬軟體企業的實際開發流程，在培訓軟體技術人才的同時，也培養了他們協作開發軟體的精神。他們每一個人都可以擔任任何一個獨立單元的設計，並且標準化，加盟軟體企業後，對於促進軟體企業工業化運作和市場競爭力提高也將會起到重大的突出意義。

    新華社 2001年09月14日