2月28日，南韓總理李漢東召開政府會議，就日本一些出版社提交文部科學省鑒定的新版教科書中歪曲歷史的問題研究對策，決定加強政府的對應措施。會前，南韓外交通商部長李廷彬召見日本駐南韓大使寺田，就教科書問題提出抗議，要求日本政府慎重處理此事，避免對2002年韓日聯合舉辦的世界盃足球賽造成不良影響。日本教科書問題再次成為亞洲國家關注的焦點。

    為2002年4月開始的新學年編寫新教材，去年底日本8家出版社分別向文部科學省提交了新編歷史教材申請鑒定。其中一些右翼團體，如“製造新歷史教科書之會”以扶桑出版社名義提交的歷史教科書格外引人矚目。該書稱日本吞併朝鮮半島和殖民統治是“一項穩定東亞地區的政策，得到了歐美列強的支援，符合當時的國際法”，“是保證日本的安全和滿洲的權益而採取的必要措施”等等。經文部科學省指正，各家出版社對送審教材進行了修改，教科書鑒定審議會正在進行最後的審查。扶桑社糾集一批右翼學者，第一次編輯教科書，且內容多處歪曲歷史事實，美化侵略行徑，其指導思想和內容成了各界批判的重點。

    有關日本教科書中的歷史問題，正義勢力與日本右翼歪曲歷史事實的較量已有多個回合。1982年，日本文部省在教科書鑒定中曾指導各出版社將日本軍隊對中國東北的侵略修改成“進出”，遭到了亞洲受害國家的強烈批判和反對。當年11月24日，日本文部大臣發表談話，表示今後教科書鑒定標準中增加一條新內容，即“與近鄰亞洲各國在近現代史上發生的歷史事件，要本著國際合作和國際理解的精神給予必要的考慮”。這一條被稱為“近鄰各國條款”。

    江澤民主席日前在會見日本客人時指出，希望日本的教科書問題不要損害中日友好關係大局。不久前，我外交部發言人也明確提出，歷史教科書問題是重大的政治原則問題，它不僅影響包括中國在內的亞洲受害國家人民的感情，而且也直接涉及到日本對過去那段歷史的態度和立場。我發言人對日本一些右翼團體經過週密準備，製造宣傳皇國史觀，美化和否定侵略歷史的教科書進行了嚴正批判。

    2月28日，南韓國會通過了106名國會議員聯名提出的一項決議，指出日本一些送審的教科書中有美化殖民統治、歪曲歷史的現象，要求日本政府採取正確措施予以改正。同時該決議還要求南韓政府在日本教科書改正之前暫停在文化上對日本開放的進程。

    同一天，日本一些有正義感的歷史學者也發表聲明，批判右翼編制的教科書是基於錯誤歷史認識的産物，他們完全無視日本殖民統治違反朝鮮民族意志給朝鮮民族造成的傷害和痛苦。27日，日本新日本婦女之會中央本部致信日本文部科學大臣和教科書鑒定審議會，要求取消一切違反憲法和歷史事實的教科書。

    日本共産黨委員長志位和夫27日會見中方官員時表示，教科書問題是關係21世紀日本形象的問題，也是嚴重的國際問題，該黨將堅持“日中關係五原則”等進行堅決的鬥爭。日共《赤旗報》28日發表的社論指出，如果錯誤的教科書在鑒定中得以通過，將給日本的未來留下嚴重禍根。

    在27日舉行的日本眾院文部科學委員會會議上，針對一些國會議員指責中國、南韓干涉日本內政的説法，日本外務省亞洲局長回答質詢時否定了“干涉內政”的説法。日本文部科學大臣也表示將根據“近鄰各國條款”進行嚴肅的鑒定。

    《中國青年報》2001年3月1日