南韓官方、民間團體和輿論界近兩天紛紛發表聲明，呼籲日本政府不要批准使用歪曲歷史事實的中學歷史教科書，以免破壞韓日兩國關係。

    南韓外交通商部長李廷彬２１日在韓日合作委員會上發表演説時指出，這一問題應在正確的歷史認識基礎上得到圓滿的解決。如果處理不當，教科書問題將嚴重破壞韓日兩國的友好關係。南韓政府深感憂慮，並強烈呼籲日本政府採取明智和慎重的對策。

    ２１日南韓新聞媒體援引日本報紙的報道説，日本政府最近決定，將對歷史教科書的審定工作採取“不進行政治干預的方針”，對有嚴重問題的教科書予以放行。

    日本文部科學省目前正在對一些民間出版社提出的２００２年度初中歷史教科書文本進行審定。據透露，這些教科書關於二戰中日本行為的記述與以前相比有明顯的倒退，尤其是“新歷史教科書編撰會”提出的文本存在多處嚴重失實和政治性錯誤。該編撰會以“反對民族自虐” 為名，大肆篡改歷史、美化侵略戰爭。

    新華社2001年2月22日