北大海口附中學生“問道東坡”騎行研學遊走進澄邁 ​李公羽講解“東坡文化的澄邁意義”

中國網訊 8月2日，北大附中海口學校初中部“問道東坡”研學遊騎行團隊進入澄邁縣。作為“海南省紀念蘇東坡北歸中原920週年”系列活動之一，海南省蘇學研究會理事長李公羽赴澄邁為研學遊團隊講解“東坡文化的澄邁意義”。

海南省蘇學研究會理事長李公羽在澄邁講解東坡文化的澄邁意義。李薇攝

8月2日是農曆六月十三日。宋元符三年（1100），貶瓊三年的蘇東坡獲旨離瓊北歸，六月十三日在澄邁寫下名滿天下的《渡海帖》（又名《致夢得秘校》）。920週年之後，蘇學研究者、愛好者在澄邁誦讀《渡海帖》，講述東坡往返途經澄邁的歷史文化遺蹤，在東坡當年俯視長橋、看烏嘴海獒泅澄江的原址，聽澄水千年不息的飛泉響瀑，並探訪通潮驛、通潮閣遺址，追懷920年前東坡笑對“苦雨終風”的激情歲月。

騎行團隊到達永慶寺。李薇攝

當日下午，騎行團隊在澄邁永慶寺“永慶講壇”，聽中國蘇軾研究學會副秘書長、海南省蘇學研究會理事長、海南省優專家李公羽作研學輔導，重點講解蘇東坡在澄邁境內所寫信札和詩作的歷史定位、文化價值與當代意義。從習近平總書記引用“天容海色本澄清”，説東坡讚美海南的意志情懷；從“余生欲老海南村”，説海南人民對蘇東坡的理解熱愛，以及蘇東坡對海南的眷戀深情；從書法角度説《渡海帖》；從天文氣象角度説“參橫斗轉”、“苦雨終風”；從裏橋又名廣德橋，説澄邁老城西門外的裏橋、外橋，裏灘、外灘，裏水、外水；從東坡《烏嘴詩》，説艱難命運中的生活情趣；從貶謫三年角度，説“茲遊奇絕冠平生”所彰顯的東坡意志與風範……學生們表現出濃厚的興趣與強烈的求知慾望。

北大附中海口分校“問道蘇東坡”研學遊騎行團隊的學生們認真聽講。李薇攝

2019年5月，在首屆蘇學研究高端論壇暨第四屆東坡居儋思想文化研討會上，海南省蘇學研究會策劃並首次提出五市縣東坡文化之旅的概念、項目和規劃。今年在海南省社科聯組織聚焦海南自由貿易港建設開展“社團活動月”的背景下，蘇學研究會與北大附中海口學校聯合，啟動這一旅遊與文化體育深度融合的研學遊實踐活動，在海南西部旅遊文化産品開發方面推出新業態、新模式，在國內外中小學生教育、教學和蘇學研究領域，具有理論和實踐的重要意義。通過騎行研學遊方式，在帶動慢跑、長跑、團體、家庭、房車等多種形式的東坡文化之旅，發展特色旅遊産業集群方面，作出新的探索。

李公羽向學生們講述東坡920年經過廣德橋，登臨附近的通潮閣後俯視長橋，“貪看白鷺橫秋浦”的歷史記載。李薇攝

離開澄邁縣，“問道東坡”研學遊車隊，騎行進入臨高縣蘇來村。